夏自进

作品数：8被引量：96H指数：5
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发文主题：高职高专教学实践教学模式开放性实验教学模式更多>>
发文领域：天文地球文化科学更多>>
发文期刊：《矿山测量》《实验室科学》《测绘工程》《测绘与空间地理信息》更多>>
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高职高专变形观测与数据处理课程教学方法探讨
《吉林教育》2017年第38期145-146,共2页夏自进 
目前,高职高专教学中使用的教学方法很多,比如经典教学法、行动导向教学法、项目分析教学法、强迫式教学法、现场观摩教学法、演示教学法、头脑风暴式教学法等等,但是,对于某一种课程来说,究竟哪种教学方法更适合自己所教课程,需要任课...
关键词：行动导向教学法 课程教学方法 高职高专 数据处理 变形观测 
GPS-RTK测定坐标转换到地方独立坐标的方法及其适用性分析被引量：14
《测绘与空间地理信息》2014年第9期214-216,共3页夏自进 冷亮 张艳 
GPS-RTK技术已经广泛应用于测绘工程的各个领域,特别是在城市测量和工程测量的应用中,因其使用的地方独立坐标系统的特殊性,GPS-RTK坐标转换参数求取方法也具有特殊性。本文从实际工作应用的角度出发,论述了GPS-RTK技术在城市测量和工...
关键词：GPS-RTK 转换参数 地方独立坐标 
“资源一号”02C卫星影像特征被引量：2
《测绘与空间地理信息》2014年第8期113-116,共4页夏自进 荆提贤 汤卫畅 
结合有关项目数据处理的需要,对02C卫星影像特征进行科学分析与应用研究。通过对影像信息量特征、配准特征及融合特征分析,发现岩石裸露区影像各波段信息量大,但是波段间相关性强,地类边界模糊,而植被覆盖区影像各波段信息量相对较小,...
关键词：信息量特征 配准特征 融合特征 岩石裸露区 植被覆盖区 02C卫星 
开放性创新实验教学模式探索与实践被引量：46
《实验室研究与探索》2014年第4期207-209,共3页臧立娟 王凤艳 夏自进 
吉林大学开放性创新实验项目(6260EP11;6260EP12)
随着高等学校创新培养理念的逐步深化,不同层次的开放性实践教学平台被搭建。教学实践表明,基于学科知识的综合运用,以教师科研项目为依托,把自主完成实验作为理念,以阶段性信息反馈作为监督机制的开放性创新实验,通过对学生从构思、设...
关键词：实验教学 教学模式 教学实践 
测绘高职高专学生生产实习的量化考核被引量：1
《矿山测量》2011年第6期90-91,4,共2页夏自进 冷亮 
测绘生产实习对培养高职高专学生的动手能力和理论知识有极其重要的作用,然而随着教育产业化导致大学生人数的急剧增加,学生质量良莠不齐,其中一些学生对待生产实习的态度是敷衍的,单纯通过教师的人性化管理很难约束学生的行为。为此,...
关键词：测绘 高职高专 生产实习 量化考核 
测绘工程实践教学体系构建与实施被引量：6
《实验室科学》2011年第5期166-168,共3页臧立娟 牛雪峰 夏自进 
吉林大学"新世纪教学改革工程"项目(项目编号:20051056)
改革课程导向的教学模式,构建能力导向的教学体系,是现代大学实践教学发展趋势。基于吉林大学测绘工程系实践教学体系的构建与实施,围绕"注重基础,加强技能,强化创新"的培养目标,论述了"模块化、层次化"的实践教学体系构建的基本思路,...
关键词：实践教学体系 构建与实施 测绘工程 
单基站CORS系统在城镇地籍测量中的应用被引量：23
《测绘工程》2010年第3期67-70,共4页史大起 罗兴顺 夏自进 
单基站CORS系统在城镇各测量领域得到逐步普及。以长春市双阳区城镇地籍测量为例,对单基站CORS系统在城镇地籍测量中应用的范围、精度、优缺点、局限性等方面进行论述,为国土资源及测绘部门提供参考。
关键词：CORS系统 RTK 精度 误差 
小区域静态GPS高程精度分析与研究被引量：6
《测绘工程》2009年第5期31-33,37,共4页史大起 罗兴顺 宋国新 夏自进 
静态GPS相对定位满足各等级平面控制测量要求已毋庸置疑,对于静态GPS高程究竟达到何种精度,许多测绘工作者众说纷纭。通过实验的方法对不同的GPS高程施测方案产生的不同结果进行分析,论述静态GPS高程的施测精度,以供测绘工作者参考。
关键词：GPS高程 实验方案 高程精度 误差 
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