姜建芳

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于细微处见精神——《指南录后序》教学实录片段
《中学语文教学》2008年第8期20-21,共2页姜建芳 
（教师请学生读课文，当学生读到“至京口，得间奔（bēn）真州”时，有部分学生低语“奔（bèn）真州”） 师：刚才有个字的读音出现了分歧，就是“奔”字。大家觉得，这个字到底是读“bēn”还是“bèn”？（板书）
关键词：《指南录后序》 教学实录 精神 细微 学生 课文 教师 读音 
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