宁尚洁

作品数：4被引量：9H指数：2
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供职机构：南通纺织职业技术学院更多>>
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发文期刊：《高校教育管理》《太原城市职业技术学院学报》《文教资料》更多>>
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论“90后”高职大学生自我意识的发展及完善——以南通纺织职业技术学院为样本被引量：1
《文教资料》2013年第9期142-144,共3页宁尚洁 白云晴 
南通纺织职业技术学院2010年度院级教育研究重点课题“关于构建高职生“四成”教育体系的研究”(课题编号:Fyjy/2010/19)阶段性成果
本研究采用“二十问”测验对南通纺院12级新生自我意识发展状况做调查研究。结果显示，高职生的自我肯定感较强；多数学生较关注心理自我与社会自我，忽略生理自我；一些学生缺乏理想自我或者理想自我与现实自我差距较大，有理想化倾向...
关键词：“90后”高职生 自我意识 完善方法 
高职院校实行“助理班主任”制度探析被引量：2
《文教资料》2012年第25期100-101,共2页宁尚洁 
伴随着高等教育大众化的推进，“助理班主任”作为一种高职院校新型大学生教育管理辅助机制。已经被众多高校尝试和实施，并取得了显著成效。本文分析了“助理班主任”的内涵与职责，根据南通纺织职业技术学院实施“助理班主任”制度的...
关键词：高职院校 学生管理 助理班主任 
浅析校园文化在高职生“四成”教育中的作用被引量：1
《太原城市职业技术学院学报》2011年第12期3-5,共3页宁尚洁 
南通纺织职业技术学院2011年度院级教育研究重点课题"关于构建高职生‘四成’教育体系的研究"(课题编号:FYJY/2011/04)阶段性成果
广义的校园文化包括校园精神文化、物质文化、行为文化,具有社会性与互动性、传承与创新、广泛与渗透的特点,在促进大学生"成长、成人、成才、成功"的"四成"教育中起着重要作用,即校园精神文化借助校训、校风、教风、学风等形式推进"四...
关键词：校园文化 “四成”教育 作用 
中美教师教育课程设置比较研究——基于对威斯康星大学麦迪逊分校和四川师大的分析被引量：5
《高校教育管理》2010年第5期54-58,共5页宁尚洁 谢钢 
江苏大学人文社会科学重点建设项目(JDR2006A08)
美国的教师专业化走在了世界教师教育的前列,在教师教育课程设置上威斯康星大学麦迪逊分校独显特色。该校通识教育课程、学科专业课程、教育专业课程呈现三分天下的局面;课程设置细致;重视实践课程。威斯康星大学麦迪逊分校教育课程设...
关键词：威斯康星大学 教师教育 课程设置 
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