张丽杰

作品数：4被引量：75H指数：2
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供职机构：哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院更多>>
发文主题：大学计算机课程大学计算机教学改革实践教学方法计算思维更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《测试技术学报》《计算机教育》《中国大学教学》《合肥工业大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：教育部大学计算机课程改革项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
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大学计算机课程基于MOOC+SPOCs的教学改革实践被引量：71
《中国大学教学》2015年第8期29-33,共5页战德臣 聂兰顺 张丽杰 徐晓飞 
教育部-微软2014产学合作专业综合改革项目"经典计算思维与先进软件技术相结合的大学计算机课程建设";教育部大学计算机课程改革项目"理工类高校计算思维与计算机课程研究及教材建设";黑龙江省高等教育教学改革项目"面向计算思维培养的大学计算机教育教学改革研究"的支持
近几年,在教育部高教司以及教指委的推动下,非计算机专业"大学计算机"课程面向计算思维的教学改革已经走向深入,但仍旧存在一些矛盾和困难,如基础—学时—内容的矛盾、教学内容提升与教学师资水平提升的困难等制约了教学改革进程,MOOC/S...
关键词：计算思维 大学计算机 MOOC SPOC 教学方法 
程序设计语言教学中编码标准的定量评测框架被引量：3
《合肥工业大学学报（社会科学版）》2008年第3期67-71,共5页王延青 王建政 张丽杰 王宝 
文章对软件产业广为接受的编码标准进行了整理和简化,依托简化的编码标准建立评价指标体系框架,并通过问卷调查及其结果分析,得出绝大多数学生愿意接受并希望遵守的编码标准。这些使得如何进行有效的编码标准教学和构建编码标准定量评...
关键词：程序设计语言 编码标准 质量保证 定量评测 评价指标体系 问卷调查 
计算机实验室教学中影响学习效果的不良行为分析被引量：1
《计算机教育》2008年第4期10-13,共4页王延青 张丽杰 潘巍 周秀虎 刘晓兵 
本文对计算机实验室教学过程中频繁出现的学生使用即时通信软件聊天、玩网络游戏、看电影等影响学习效果的不良行为进行了观察记录及问卷调查等研究工作，并在发现问题后对其产生原因进行了分析。最后，针对最突出的问题提出了管理与技...
关键词：软件工程 实验室教学 不良行为 即时通信软件(IMS) 质量保证 
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