张小丽

作品数：8被引量：10H指数：2
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供职机构：安徽农业大学外国语学院更多>>
发文主题：关系分句APP安徽农业建构主义大学英语专业更多>>
发文领域：文化科学文学语言文字更多>>
发文期刊：《宿州学院学报》《黑河学院学报》《遵义师范学院学报》《佳木斯大学社会科学学报》更多>>
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英语联觉音中SW-概念结构分析及文化规范研究
《佳木斯大学社会科学学报》2022年第5期136-138,共3页张小丽 
2020年安徽省哲学社会科学规划青年项目:“基于语料库的‘熊猫丛书’译者关大卫的改写翻译思想探究”(AHSKQ2020D193)。
为明确英语联觉音隐喻内涵,摸索英语构词内在规律及文化规范,提升英语翻译及教学有效性,主要综合调用了文献法、案例法等方式,探究分析了英语联觉音SW-的概念结构,归纳出运动-扩大、运动-大量、运动-快速下降等三种不同层次的结构单元,...
关键词：英语联觉音 SW-概念结构 文化规范 
人际语用学前沿研究与理论创新
《黑河学院学报》2020年第10期119-121,共3页张小丽 沈楠 
2019年度安徽省哲学社会科学规划项目(青年项目)“社会主义学说在中国的早期译介和传播研究”(2019030)。
人际语用学主要包括社会之间人际关系的构建与人际交往问题的解决处理,受人际关系的影响而选择具有策略性的语言内容。人际语用学涉及日常沟通语境与特殊环境下的语境沟通,不同情境下的应用以及前沿研究,渗透着社会中人际关系的不同内...
关键词：人际语用学 人际关系 沟通交流 
建构主义指导下英语学习类APP在大学英语教学中的应用——以安徽农业大学英语专业为例被引量：4
《遵义师范学院学报》2019年第4期136-138,共3页张小丽 王秀艳 
2017年安徽农业大学校级大学生创新创业训练计划项目“数字化环境下APP对大学英语学习的影响——基于安徽农业大学英语专业的实证研究”(XJDC2017262);2017年安徽农业大学校级一般质量工程教学研究项目“跨文化交际视阈下缓解英语专业中国文化失语的教学研究”(2017aujyxm084)
文章以安徽农业大学英语专业学生为对象开展了问卷调查。以建构主义的情境、协作、会话、意义建构四大因素为基础,以英语学习类APP为切入点,对二者在大学英语教学中的应用进行了探究分析,以期能为大学英语教学提供一些可行性策略。
关键词：建构主义 大学英语教学 APP 
英美文学中英雄主题及其当代境遇研究被引量：3
《黑河学院学报》2017年第1期192-193,共2页张小丽 
英雄主题是英美文学长达千年的创作主题之一,深刻地影响了英美文学的发展脉络,在20世纪遭遇了前所未有的消解。在英美文学中英雄人物、英雄故事、英雄信仰三个角度反映英雄的主题,荒诞化、空虚化、虚幻化反映英雄主题的当代境遇,英美文...
关键词：英美文学 英雄主题 当代境遇 
略论美国文学不同发展时期美国梦的演变历程被引量：2
《开封教育学院学报》2016年第6期36-37,共2页张小丽 
美国梦是美国文学的重要母题之一,对美国数百年的文学创作有着极其重要的影响。本文立足于此,首先从宗教、政治、经济三个角度探讨了美国梦的起源及其确切内涵,然后以美国文学作品为研究对象,从萌芽、发展、扭曲、反思四个阶段分析了美...
关键词：美国文学 美国梦 存在主义 
多媒体在外语教学中的应用分析
《校园英语》2016年第19期43-44,共2页张小丽 
网络媒体的教学延伸一方面带来外语教学理念与方式的变革,实现教学质量的提升。另一方面又对传统外语教学产生巨大冲击,使得原有稳定成熟的课程体系亟待调整完善。因此本文就多媒体在外语教学中的应用进行剖析,探讨多媒体外语课程教学...
关键词：多媒体 外语教学 应用研究 
英语关系分句隐性与显性教学效果对比研究被引量：1
《宿州学院学报》2013年第12期114-117,共4页张小丽 
安徽农业大学校级一般教学研究项目"内隐和外显理论视角下英语语法教学与研究"(20131053)
以中国英语专业大学生为研究对象,以显性教学和隐性教学理论为基础,以英语关系从句习得为切入点,进行了真实课堂环境下的语法教学实证研究,旨在探讨两种教学方法的有效性问题。实验结果显示:隐性教学和显性教学均能提高中国大学生英语...
关键词：隐性教学 显性教学 关系分句 
关系分句中关系词的选择方法及错误解析
《宿州学院学报》2012年第10期93-97,共5页张小丽 
关系分句及其关系词的选择仍然是高校学生英语习得的一个难点。存在的主要问题是:不能确定先行项;不能明确界定关系分句;不能准确判断出先行项在关系分句中承担的语法成分;不能灵活掌握"介词+关系代词"的用法。解决问题的方法:了解关系...
关键词：关系分句 关系词 语法成分 
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