李传双

作品数:40被引量:125H指数:6
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供职机构:浙江商业职业技术学院财会金融学院更多>>
发文主题:企业会计准则上市公司会计处理高职会计关联方关系更多>>
发文领域:经济管理文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《中国高教研究》《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》《经济论坛》《中国管理信息化》更多>>
所获基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
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“互联网+”对高职会计人才培养的影响与对策研究被引量:2
《安徽商贸职业技术学院学报》2021年第2期73-76,共4页张文婷 李传双 
中国商业会计学会立项资助课题(KJ201728)。
教育部最新公布的职业教育专业目录将原来的“会计”专业更名为“大数据与会计”专业,说明“互联网+”催生了会计行业的急速转型,高职院校如何应对已迫在眉睫。在查阅大量文献资料基础上,通过调查问卷、实地访谈等方式,客观掌握第一手资...
关键词:“互联网+” 高职 会计人才培养 影响 对策 
财务造假上市公司特征分析被引量:6
《商场现代化》2019年第4期177-178,共2页王美芬 李传双 
近年来,上市公司财务造假案件频发,屡禁不止,对投资者利益和金融市场的稳定造成了极大的损害。如何提前识别财务造假的公司具有重要意义。本文以2017年被处罚的造假上市公司为例,从业绩压力、财务造假可行性、业绩超出预期、是否接受过...
关键词:财务造假 特征 上市公司 
中高职教育衔接问题的思考——以会计专业为例被引量:2
《安徽商贸职业技术学院学报》2017年第2期76-80,共5页张文婷 李传双 
中国商业会计学会立项资助课题(KJ201639)
通过对浙、皖等省有代表性的中、高职示范院校会计专业人才培养方案及毕业生人才市场的调研,分析了目前会计专业中高职教育衔接的模式,探讨了中高职会计专业在人才培养目标、培养方案、课程体系及内容等方面存在的衔接问题,提出了会计...
关键词:中高职 衔接模式 人才培养目标 课程体系 
应对反倾销会计联动机制设计
《商业会计》2014年第19期15-17,20,共4页李传双 张茹 
反倾销会计联动机制是指由政府、行业协会、中介机构、企业等共同努力,通过建立完善的信息共享平台进行有效沟通,发挥各自职能,优势互补,为出口企业反倾销会计工作提供信息人才支持和政策组织保障,增强企业应诉的能力和信心,提高应诉成...
关键词:反倾销 诉讼 保护机制 联动机制 
会计信息化下的会计档案被引量:4
《商业会计》2014年第12期128-129,共2页冯迎春 李传双 卢婷 
中国商业会计学会2013年度立项课题"会计信息化下的会计档案"(项目编号:KJ201330)的研究成果
会计档案是会计基础工作的重要组成部分,也是会计信息的主要来源和结果,会计档案信息化是会计信息化的重要内容。本文主要介绍了社会信息化给会计档案带来的新变化,通过分析目前会计档案信息化中所存在的不足,提出进一步完善会计档案信...
关键词:会计信息化 电子会计档案 会计档案信息化 
国外企业参与职业教育激励机制探究与启示被引量:13
《中国高教研究》2011年第6期83-85,共3页李传双 
国外职业教育快速发展,不仅有国家财政扶持,还有企业积极参与,这主要得益于相关激励机制。在阐述和借鉴他国激励企业参与职业教育的具体做法的基础上,对我国如何完善企业参与职业教育激励机制提出建议。
关键词:国外企业 职业教育 激励机制 
反倾销应诉会计构建设想
《财会通讯(上)》2011年第2期31-32,共2页李传双 
浙江省财政厅2010年度"基于反倾销应诉的会计准则国际趋同问题研究"立项课题(编号ZC1014)阶段性研究成果
一、引言反倾销应诉会计是出口企业在被提起反倾销诉讼时,运用会计方面的技术,搜集有关会计资料,提供会计支持,乃至事前为防止被提起反倾销诉讼而预先采取特定的措施进行会计规避、预警等一系列会计综合活动。反倾销应诉会计具有以下特...
关键词:反倾销应诉会计 构建设想 反倾销诉讼 出口企业 会计资料 综合活动 职能 特定 
基于反倾销应诉的会计准则国际差异分析被引量:1
《商业会计》2011年第01Z期6-8,共3页李传双 
浙江省财政厅2010年度"基于反倾销应诉的会计准则国际趋同问题研究"的阶段性成果;课题编号:ZC1014
国际反倾销法中对企业采用会计准则的要求虽不尽相同,但在反倾销调查中都将企业会计准则作为一个重要的考虑因素。再从倾销判定的规则来看,出口价格是否低于正常价值是判定倾销是否成立的重要条件,而出口产品成本是出口价格的一个重要...
关键词:企业会计准则 国际反倾销法 反倾销应诉 差异分析 出口产品成本 出口价格 反倾销调查 考虑因素 
高职会计专业课程体系及教学模式创新与实践——以浙江商业职业技术学院为例被引量:20
《会计之友》2010年第17期111-113,共3页李传双 
浙江省教育科学规划2009年度"职业教育课程体系与教学标准的改革与实践研究--以会计专业为例"立项课题(编号SCG81)的阶段性成果之一
文章从高职会计课程体系构建目标出发,提出高职会计专业课程设置的方法和要求,总结了浙江商业职业技术学院高职会计专业课程体系及其教学模式的改革与实践经验。
关键词:高职会计 课程体系 教学模式 
对中高职会计专业课程体系衔接问题的思考被引量:12
《中国乡镇企业会计》2010年第7期167-169,共3页李传双 
浙江省教育科学规划2009年度"职业教育课程体系与教学标准的改革与实践研究--以会计专业为例"立项课题(编号SCG81)的阶段性成果之一
社会经济发展对会计不同人才层次和规格的多样化需求,是会计职业教育的衔接性存在的前提。解决好中职与高职会计课程体系的衔接问题,是完善会计专业职教内部体系、推进会计职业教育健康发展的重要因素。
关键词:专业课程体系 衔接问题 高职会计 会计职业教育 社会经济发展 会计课程体系 多样化需求 人才层次 
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