李小梅

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发文主题:园林工程施工园林技术专业信息化课程高职院校信息化教学更多>>
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高职院校信息化课程建设的探索与实践——以《园林工程施工》网络课教学为例被引量:4
《中共太原市委党校学报》2017年第4期67-69,共3页李小梅 李伟 
信息化课程建设是我国高职院校园林技术专业网络课程资源建设中的重要环节,为更好的推动课程数字化、信息化、网络化,文章以《园林工程施工》为例,阐述了在教学内容、教学实施、教学效果等方面的呈现方式和应用效果。
关键词:园林工程施工 教学 信息化课程 
基于工作过程的园林技术专业课程开发与实施——以高职《园林工程施工》课程为例
《课程教育研究》2013年第25期225-226,共2页陈彦霖 胡文胜 李小梅 
黄冈职业技术学院教学研究课题《园林技术专业基于工作过程的课程改革研究与实践》,项目编号:2010C2042125,主持人:陈彦霖
本文以高职《园林工程施工》课程为例,从课程定位、课程目标、课程设计思路、课程内容、课程实施建议等方面阐述了“基于工作过程的”课程开发与实施建议,供同行们参考。
关键词:工作过程 课程开发 《园林工程施工》 学习情境 
高职《园林计算机辅助设计》课程设计初探
《职业》2011年第3期142-143,共2页李小梅 
必须对高职院校的园林技术专业中的《园林计算机辅助设计》进行课程设计,来满足行业、企业发展的要求。如何迅速、有效提高学生的职业技能,是我们对这门课程进行课程设计的最终目的。
关键词:计算机辅助设计 园林技术专业 课程设计 高职院校 企业发展 职业技能 何迅 学生 
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