李征

作品数：15被引量：84H指数：5
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供职机构：西北农林科技大学更多>>
发文主题：教学改革黄瓜苹果果实品质园艺植物更多>>
发文领域：农业科学文化科学生物学更多>>
发文期刊：《安徽农学通报》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《中国蔬菜》《安徽农业科学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家苹果产业技术体系建设专项国家科技支撑计划国家教育部博士点基金更多>>
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西农特色培养模式下行业导师发挥作用的路径探讨及实践被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2024年第9期34-38,共5页齐西婷 李征 李建明 
西北农林科技大学研究生教育改革项目“农科专业学位硕士研究生校外导师发挥作用的路径探讨与实践”(JXGG24134);西北农林科技大学研究生教育改革项目“‘问题再现’教学设计在现代蔬菜科学进展中的探索”(JXGG22211)。
文章通过对西农特色培养模式(“示范站—专家大院—科技小院”)和行业导师制度的深入分析,总结了行业导师在培养模式中的重要作用,并提出了具体的实践路径。研究结果表明,经过近3年的探索和实践,西农特色培养模式下行业导师指导作用成...
关键词：西农特色培养模式 行业导师 专业学位研究生 
新农科背景下研究生《现代果树科学进展》课程改革研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第12期151-154,共4页李雪薇 牛春东 李征 马锋旺 管清美 
西北农林科技大学研究生教育改革项目,《现代果树科学进展》的课程改革方案(编号JXGG22208);“问题再现”教学设计在现代蔬菜科学进展中的探索(编号JXGG22212)的研究成果。
《现代果树科学进展》是西北农林科技大学园艺学院硕士研究生和博士研究生的重要课程。提高学生对果树科学的兴趣,增强其对该学科最新科学进展的了解,培养符合社会需求的高水平人才,是本课程改革的主要目的。文章针对目前《现代果树科...
关键词：现代果树科学进展 课程改革 教学质量 人才培养 
不同贮藏温度对黄瓜花粉生活力的影响被引量：3
《安徽农业科学》2021年第20期57-60,共4页洪嘉骏 牛欢欢 李征 
首先对黄瓜花粉生活力的鉴定方法进行分析,随后对花粉管萌发检测方法进行了优化,包括最适蔗糖浓度、最适培养观察时间的筛选。结果表明不同蔗糖浓度的液体培养基对花粉生活力影响很大,以15%蔗糖+100 mg/kg硼酸效果最佳。培养时间方面,...
关键词：黄瓜花粉 花粉生活力 花粉管萌发检测法 贮藏温度 
黄瓜白化突变体分析与突变基因al的精细定位被引量：3
《西北农林科技大学学报（自然科学版）》2021年第5期88-95,122,共9页牛玉倩 李征 
国家自然科学基金项目(31672150,31872111)。
【目的】对黄瓜白化叶片突变体进行生理和遗传分析,并对该突变基因al进行精细定位,为阐明影响黄瓜叶绿体发育的重要代谢或调控机制提供参考。【方法】以2个不同背景的黄瓜材料Gy14和9930为亲本,分别与携带白化突变基因的杂合材料649构建...
关键词：黄瓜育种 白化突变体 光合色素 叶绿体 精细定位 
黄瓜叶色黄化突变基因yl-2的鉴定被引量：4
《中国蔬菜》2020年第7期30-37,共8页李洋洋 薛冰 周倩 王博文 陈宸 陈惠明 杨学勇 张忠华 李征 王深浩 
国家自然科学基金项目(31701914);中国博士后科学基金项目(2017M613227,2018T111109)。
叶绿素的含量与叶片光合作用效率以及作物产量潜力密切相关,是作物的一个重要生理指标。通过对黄瓜株系HN3种子进行甲磺酸乙酯(EMS)诱变,筛选得到叶色黄化的突变体yl-2。以该叶色黄化突变体yl-2和野生型黄瓜HN3为亲本,构建了BC1F2分离群...
关键词：黄瓜 叶色黄化突变体 MutMap 
园艺操作技能训练课程教学改革探索被引量：2
《现代农业科技》2019年第15期247-248,共2页王深浩 李征 
园艺操作技能培训是高等院校园艺学专业的一个关键教学环节,其教学目的是培养高素质的园艺专业技术人才。本文分析了该课程在实践教学中存在的问题,提出了对应的改革措施,以期培养学生的调查研究和创新能力、提高学生的实践动手能力,从...
关键词：园艺操作技能训练 教学改革 问题 措施 
蔬菜育种学教学改革探讨
《安徽农学通报》2019年第13期155-156,共2页王深浩 李征 
蔬菜育种学是园艺专业一门重要的必修课程。为了提高该课程的教学效果,开展了对蔬菜育种学的教学改革探索,主要包括:应用启发式教学、案例式教学,充分利用网络资源教学,不断更新教案知识等措施,以期调动学生的学习积极性,改善教学效果,...
关键词：蔬菜育种学 教学效率 教学改革 
3种疏花剂对‘嘎啦'苹果的疏花效应被引量：18
《西北农业学报》2018年第3期378-383,共6页雷远 梁俊 彭婷 毛海燕 李征 郭梦月 
陕西省科技统筹创新计划(2016KTZDNY01-07;2015KTZDNY02-08;2016KTZDNY01-03-02);国家"十二五"科技支撑计划(2014BAD16B02)~~
以5a生的‘嘎啦'苹果/M26自根砧为试材,在其初花期(全树5%花开放)后的第2天和第4天2个时期各喷施1次甲酸钙(5g/L、7.5g/L、10g/L)、萘乙酸(10 mg/L、15 mg/L、20 mg/L)、大豆油(30g/L、40g/L、50g/L),研究3种疏花剂对‘嘎啦'苹果的疏花...
关键词：甲酸钙 萘乙酸 大豆油 '嘎啦'苹果 疏花效果 果实品质 
基于MOOC的“无土栽培学”教学改革思考被引量：3
《教育教学论坛》2018年第5期93-96,共4页甄爱 李征 胡晓辉 
2017年<无土栽培学>课程的教学创新设计与实践(JY1703013);2017年西北农林科技大学教学改革研究项目(JY1503008)
MOOC是依靠计算机和网络信息技术进行大规模和开放式网络教学的一种具有完整知识结构的现代化课程模式,具有主题鲜明、制作新颖、传播范围广、优质教学资源丰富等特点。MOOC对无土栽培学传统教育理念和教学方式的改革发起了新的挑战,同...
关键词：MOOC 无土栽培学 教学改革 
园艺植物生物技术课程教学改革与实践被引量：5
《安徽农业科学》2017年第18期237-238,241,共3页李征 陈儒钢 黄炜 逯明辉 李大伟 巩振辉 
西北农林科技大学教学改革研究项目(JY1503008)
在原来教学改革思想的基础上,根据园艺植物生物技术教学任务和教学内容的调整,针对教学过程中新出现的教师学生专业化差别,学生教学参与感不强,优秀学生"吃不饱",以及实验教学量增加的问题,通过推行模块化教学,情景化教学,推行有条件的...
关键词：园艺植物生物技术 教学改革 模块化 情景化 
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