李淑慧

作品数：10被引量：71H指数：5
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供职机构：绥化学院党委宣传统战部更多>>
发文主题：大学生高校法治教育维度大学生思想政治教育更多>>
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发文期刊：《绥化学院学报》《佳木斯大学社会科学学报》《学术交流》《教育探索》更多>>
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试析高校网络思想政治教育的特点、机遇与挑战被引量：6
《绥化学院学报》2014年第12期85-88,共4页李淑慧 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12522376)
思想政治教育与网络技术相结合或者将网络技术引入思想政治教育领域,形成了网络思想政治教育新概念和新实践。但网络思想政治教育实效性的增强,还有待于其在理论和实践上的进一步深入探讨。本文对高校网络思想政治教育的特点、机遇与挑...
关键词：网络思想政治教育 特点 机遇 挑战 
高校德育工作策略研究被引量：3
《教育探索》2014年第11期133-134,共2页李淑慧 
黑龙江省教育厅2012年人文社会科学研究项目(13d083)
针对新时期高校德育存在德育工作理念滞后、工作制度不健全等问题,高校德育工作要更新工作理念,优化工作职能;科学确定德育工作内容;创新工作方法,创造良好环境;开展学生的自我教育活动;充分发挥思想政治理论课的主渠道作用;重视校园文...
关键词：高校德育工作 问题 策略 
新形势下地方高校大学生思想政治教育的特点被引量：5
《绥化学院学报》2011年第2期37-39,共3页李为民 李淑慧 
绥化学院党建研究资助项目(编号:D092005)
高校是培养人才的重要基地,必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。办好高校,特别是办好地方高校,首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。在解决好这个根本问题过程中,思想政治教育工作应首当其冲,...
关键词：新形势 地方高校 思想政治 特点 
高校思想政治教育两支队伍合作育人机制的研究被引量：11
《思想政治教育研究》2010年第6期94-97,共4页李为民 李淑慧 
绥化学院2009年人文社会科学研究补充项目"初探高校思想政治教育两支队伍合作育人的机制"
高校思想政治理论课教师和高校思想政治教育工作者两支队伍在高校育人工作中承担着主要工作。高校思想政治教育两支队伍合作育人工作以其注重优化教育环境的工作职能、极具亲和力的工作理念和专业的工作方法,在学生生活中呈现出独特的...
关键词：高校 两支队伍 合作育人机制 
制度创新:高校和谐校园文化建设的选择被引量：9
《教育探索》2008年第12期120-121,共2页李淑慧 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11522168)
制度创新是高校文化建设的重中之重,而制度创新的首要任务是确立体现学术本位的管理体制,为学术权力的实现提供法律保障;其次是要建立以人为本的管理运行机制,为校园文化建设提供制度保障,以制度创新引领校园和谐文化建设。
关键词：制度创新 和谐校园文化建设 管理体制 运行机制 
法治教育:大学生思想政治教育的新维度被引量：19
《学术交流》2007年第12期213-215,共3页李淑慧 
构建高校思想政治教育和谐机制是建设社会主义和谐社会的本质要求,也是新时期进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。而加强大学生社会主义法治理念教育更是国家法制化进程的现实需要,大学生这个特殊的群体寄托着国家的未来,...
关键词：大学生 法治教育 法治素质 和谐 
关于构建高校大德育体系的思考被引量：5
《长春理工大学学报（社会科学版）》2006年第5期59-61,共3页祝春梅 宋文军 李淑慧 
绥化学院2006年人文社会科学研究资助项目(编号R062005)
新时期,高校德育工作取得了一定成绩,但是严格说来与党和政府及人民的要求相比,还存在着很大的差距。要想很好地解决目前高校德育中存在的问题,实现德育目标,必须树立大德育观念,并在此基础上努力构建大德育体系,挖掘道德教育的有效资源...
关键词：高校 大德育 体系 
略论大学生创业创新能力的培养被引量：13
《佳木斯大学社会科学学报》2006年第4期120-121,共2页祝春梅 宋文军 李淑慧 
绥化学院人文社会科学资助项目(R053023)
高校是源源不断地为社会主义现代化建设输送合格人才和可靠接班人的重要阵地。高校培养出来的学生是否具备创新精神和创业能力,直接影响着学生的质量,影响着社会、党和政府对高校办学的满意程度。因此。重视大学生创业创新能力的培养,...
关键词：大学生 创业 创新 
德育目标与提高德育效力谫论
《绥化学院学报》2005年第5期147-148,共2页李淑慧 
德育目标过高或过低影响德育效力,德育目标的多元化也直接影响德育效力。提高德育效力,要确定恰当的德育目标体系,德育目标要有层次,要关注德育目标的现实性和超越性。学校的德育目标要培养爱自己、关心他人、能与自然和谐相处的人。
关键词：德育目标 德育效力 
"师德规格"引论
《思想政治教育研究》2004年第2期9-10,共2页李淑慧 
对师德规格问题作了比较详尽的阐述。在世界观、人生观和价值观上对师德规格问题进行了分析。并依据《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》中对教师的要求,针对师德规格应达到的要求和水平作了较翔实的论述。
关键词：师德规格 现代教师 素质教育 
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