杨渊

作品数:3被引量:4H指数:1
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供职机构:鄞州职业高级中学更多>>
发文主题:沟通艺术心理特征教育效果良好沟通中职学生更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《田径》《职业》更多>>
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中职田径教学的难点与优化策略被引量:1
《田径》2019年第12期77-78,共2页杨渊 
对于中职学生而言,田径课程也是必修课程之一,但中职学校学生普遍纪律性较差、学习能力不强,再加上田径课程乏味单调,田径教师综合素质不高等因素的共同影响,中职学校田径教学存在诸多困难。本文通过调研多所中职学校的田径课堂教学情况...
关键词:田径教学 田径教师 田径课程教学 田径运动 中职学校 优化策略 
中职班主任与学生沟通艺术探析被引量:2
《职业》2018年第8期58-58,共1页杨渊 
有效的沟通能够帮助教师与学生在心灵上建立联系,从而了解学生的内心世界,增强教育效果。本文首先分析了当前中职学生的心理特征。
关键词:中职学生 班主任 沟通艺术 内心世界 教育效果 心理特征 良好沟通 教师 
职高体育课开展合作学习教学的效果分析被引量:1
《中等职业教育》2007年第12Z期35-36,41,共3页杨渊 
通过对职高学生后抛实心球、跳远和50m跑的实验分析比较,结果表明,合作学习教学模式能显著地改善体育课教学的效果。
关键词:职高 合作学习 教学模式 实验研究 
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