田径运动

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现代田径运动训练中的问题及对策探究
《健与美》2025年第5期114-116,共3页江岚 
田径运动作为体育基础项目,在现代体育中占据着举足轻重的地位。但是,从当前来看,田径训练中仍旧存在着有待改善的问题,如田径训练、比赛机制、田径运动战略、对运动规律的充分尊重等方面均亟需改善。本文深入分析了上述问题以及田径训...
关键词：田径运动训练 问题 对策 
高校田径运动队专业素养与实践探索研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期034-037,共4页杨毅博 
2025年成都外国语学院校级科研项目:“新形势下运动队专业素养与实践探索研究-以田径项目为例(课颗编号:I25LB013)”。
随着教学的改革与发展,提升高校田径运动队专业素养不仅可以提高高校体育竞技的水平,还能够营造出良好的体育氛围,促使高校学生能够积极锻炼自己的身体,形成健康的体魄和积极的心态,成为综合型人才。但是当前高校田径运动队专业素养的...
关键词：新形势 高校 田径运动队 专业素养 
高校体育田径教学中体能训练的实践优化路径研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期180-183,共4页翟豹 展加岭 赵娟娟 
体育田径教学是高校体育教育的重要内容之一,体能训练在其中发挥着至关重要的作用。本文从田径运动体能素质构成、体能训练与技术完善三者的关系、体能提升对竞技表现的价值等各种各样的方面,系统分析了体能训练在高校田径教学中的重要...
关键词：高校体育教学 田径运动 体能训练 教学优化 
全球田径运动员年龄分布、演变及表现巅峰年龄研究——基于2019—2024年IAAF数据的挖掘与分析
《湖北体育科技》2025年第2期41-47,共7页张琳 薛皓元 于善 刘耀荣 
中国田径协会科技攻关与科技服务项目(TJQS-ZX-20220003);西安市社会科学基金一般项目(23TY84);陕西省体育局一般项目(20240417);陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目(23BZ043);中国竞走学校(2021年度)综合科技攻关与科技服务项目(2021TJ01012)。
目的 分析2019—2024年全球田径运动员年龄分布、演变及表现巅峰年龄,探讨性别和项目间的共性与差异。方法 基于IAAF公开数据,利用Python语言编写程序,对21个项目共59 831名运动员展开计量和可视化分析。结果 1)男女运动员年龄分别集中...
关键词：田径项目 年龄分布 性别差异 表现巅峰年龄 运动员职业生涯 
信息技术辅助下田径体能训练的优化措施与创新策略
《当代体育科技》2025年第11期28-31,共4页田逢盛 
信息技术在体育领域的应用愈发广泛,尤其在田径体能训练方面,信息技术为训练带来了前所未有的变革。基于此,该文围绕信息技术辅助下的田径体能训练优化措施与创新策略展开探讨。首先,该文指出田径运动员体能训练现状存在的问题,包括训...
关键词：信息技术 田径运动 体能训练 数据分析 
信息技术在田径运动员体能训练中的应用
《拳击与格斗》2025年第7期95-97,共3页王乐 
随着信息技术的飞速发展,其在体育领域的应用日益广泛。本文聚焦信息技术在田径运动员体能训练中的应用,深入探讨了信息技术如何助力训练计划的精准制订、实时数据监测与深度分析、虚拟模拟训练及个性化训练方案的生成。通过对这些方面...
关键词：信息技术 田径运动员 体能训练 应用 
浅谈青少年田径运动员的体能训练
《拳击与格斗》2025年第7期101-103,共3页王洁 
本文旨在探究青少年田径运动员体能训练的相关内容。通过文献研究法,梳理出体能训练的理论基础。研究指出,体能训练涵盖力量、速度、耐力等多方面训练。合理开展体能训练,不仅能提升运动员的竞技水平,促进其身心健康发展,培养团队精神...
关键词：青少年 田径运动员 体能训练 
中职体育田径运动教学中应用趣味教学的策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期188-191,共4页冉小康 
中职田径教学在提高学生素质、促进健康生活方面发挥着不可替代的作用,而传统的田径教学模式存在诸多弊端。为此,本研究从中等职业学校田径训练中存在的不足之处入手,对其优点进行了剖析,接着对中职田径比赛中开展趣味教学的预备与运用...
关键词：中职体育 田径运动 趣味教学 
田径运动训练的时效性分析与策略研究
《田径》2025年第3期65-67,共3页周红军 
科研成果与实际训练往往呈现出不对等甚至是脱轨的状态。原因在于科研成果倾向于对田径运动训练的理想化设计,而忽视了现实中遇到的种种问题。但是这些问题不会凭空消失,反而在实际运动中能够更加典型地表现出来。科研成果与实际训练的...
关键词：田径运动 训练 时效性 
健康中国视角下的田径运动损伤特点及预防课程改革新启示
《体育世界》2025年第3期151-153,共3页张俊 
以高中体育学科核心素养为目标的顶层设计要求学生掌握1~2项运动技能,近年来在高中田径选项课中运动损伤频发,并呈逐年升高的趋势。《健康中国行动(2019—2030年)》提出以疾病预防和健康促进为两大核心,原有的教学理念方案不能有效应对...
关键词：运动损伤 田径 高中体育 课程改革 
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