柳川

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课余时间提高学生田径运动训练兴趣的对策思考被引量：1
《体育科技文献通报》2019年第5期78-78,93,共2页柳川 
在学校的田径运动队组织田径训练,需要克服诸多的问题,一方面是不会对学生正常的学习以及身体发育造成负面影响,促进学生在田径方面实现进步和提升,另一方面则是要注重兴趣上的提升。文章分析的是在学校的田径训练方面,如何对课余时间...
关键词：课余时间 学生田径运动 训练兴趣 对策 
青少年田径训练中的影响因素和对策研究被引量：5
《体育科技文献通报》2018年第9期99-99,157,共2页柳川 
国内各级学校都组建了田径队对青少年进行田径运动的训练,通过实施田径训练可以让青少年对当前的体育锻炼产生充足的热情,提升田径训练的效果。但是青少年在进行田径训练的时候会受到多种因素的影响,制约最终的训练效果。为此本文对当...
关键词：田径训练 青少年 影响因素 运动教学 
试论如何提高学生的体育兴趣
《魅力中国》2014年第14期245-245,共1页柳川 叶志军 吴梅 
课堂气氛活跃是决定体育课成功的关键。而要有活跃的课堂气氛，就需要学生的积极参与和教师的教学技巧，而学生参与的兴趣是关键。本文就根据影响学生参与体育活动的兴趣和学生的兴趣需要以及参与动机的研究，并对如何提高学生体育兴趣...
关键词：体育兴趣 激发 提高 
论教练员在竞技体育训练中的地位与作用?被引量：7
《四川体育科学》2011年第4期101-104,共4页柳川 邓陈亮 
教练员是运动训练过程的掌控者,是竞技体育训练的核心。教练员的综合能力强弱关系到运动队成绩好坏和运动员未来发展,同时对我国体育事业较快从体育大国迈向体育强国起着推动作用。因此,从理论上分析教练员在竞技体育训练中的地位与作用...
关键词：教练员 竞技体育 训练 地位 作用 
高校体育中文化素养的培养被引量：1
《中国校外教育》2009年第S3期157-157,共1页柳川 
体育文化素养,是人们通过体育知识的学习和对体育活动的参与而形成的各种体育能力和行为的综合表现。高校要培养符合社会需要、适应社会、贡献社会的优秀人才,提高学生体育文化素养是非常重要的,本文从培养学生竞争意识、情商意识、文...
关键词：大学生 文化素养 体育文化 
试论后蹬跑对现代短跑后蹬技术的影响被引量：3
《成都体育学院学报》2005年第4期53-55,共3页柳川 
从理论和实践上分析了传统短跑后蹬跑练习与现代“屈蹬式”短跑技术的不同特点。得出:后蹬跑练习对改进和提高现代短跑技术有一定的制约性,原因是后蹬跑练习的动作速度、起始状态和后续特点与现代短跑技术的等同状态差距较大。
关键词：短跑 后蹬跑 屈蹬式 膝关节角度 
田径田赛项目比赛成绩表现特征的探析
《体育文史》2001年第1期13-13,64,共2页柳川 李坚 
关键词：田径运动 田赛项目 比赛成绩 表现特征 
建立社会体育指导员制度基本框架的思考被引量：16
《天津体育学院学报》2000年第4期71-72,共2页李坚 柳川 
关键词：社会体育指导员制度 群众体育 中国 科学健身 技术标准 运作系统 
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