熊宝莲

作品数：27被引量：28H指数：3
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供职机构：黄冈职业技术学院更多>>
发文主题：心理健康教学改革建筑装饰技能课程变身更多>>
发文领域：文化科学文学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《青年与社会（下）》《青年与社会》《北方文学（中）》《文学教育》更多>>
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聚焦求职目标 写好求职简历
《应用写作》2023年第3期37-38,共2页王志兵 熊宝莲 
任何一篇求职简历实质上都是一篇带有说明性质的特殊应用文。求职简历的说明中心是“我”,但写作时不用把“我”之一切都讲出来,写作内容要受主题限制,这个主题就是作者的写作目的。可以简单地说,求职简历的主题就是“求职目标”,或曰...
关键词：求职简历 写作内容 写作目的 实现目标 应用文 求职目标 
社区居民心理问题干预机制研究被引量：1
《青年与社会》2014年第1期263-263,共1页熊宝莲 
黄冈职业技术学院院级科研课题《社区居民心理问题及其干预机制研究》(2009C2012108)阶段性研究成果
社区居民的心理问题已越来越多的引起人们的关注，如何采取相应的措施帮助居民正确的处理这些问题是当今社会的重要课题。文章结合当前我国社区的实际情况，在对社区居民心理问题分析探讨的基础上，提出了相应的干预机制。
关键词：社区居民 心理问题 干预机制 
“五子”训练——论提高口才的基本途径
《北方文学（下）》2013年第11期112-112,共1页熊宝莲 
基金项目：院级教研课题《高职院校文秘专业口语表达能力培养研究》（2010C2042119）阶段性研究成果.
“是人才未必有口才，有口才必定是人才。”在这个“演讲改变命运，口才决定人生”的时代，如何提高口才水平自然成了很多学生的迫切需求。本文从“五子”训练入手，详细阐述了提高口才的基本途径及主要方法。
关键词：五子训练 口才训练 途径 
社区文化建设及其对社区居民心理健康的促进作用研究被引量：1
《青春岁月》2013年第18期355-355,共1页熊宝莲 
黄冈职业技术学院院级科研课题《社区居民心理问题及其干预机制研究》(2009C2012108)阶段性研究成果
社区文化建设作为社区建设的核心内容,它不仅在丰富社区生活,提高居民生活质量和文化素质,促进社区全面发展等方面具有积极的意义和重要的作用,而且对社区居民的心理健康也具有引导、约束、凝聚、娱乐、激励改造的功能。本文在分析社区...
关键词：社区文化建设 心理健康 促进 
熊琏《澹仙词》创作心态分析
《北方文学（下）》2013年第8期28-29,共2页熊宝莲 
黄冈职业技术学院院级科研课题《社区居民心理问题及其干预机制研究》(2009C2012108)阶段性研究成果。
熊琏是深受词学大家况周颐赞赏的清代杰出女词人，本文选取熊琏《澹仙词》作为研究重点，从社会背景、词人的生活经历、人格特征等层面对熊琏的创作心态进行了分析。
关键词：《澹仙词》 创作心态 
社区居民心理健康服务调查报告
《剑南文学（经典教苑）（下）》2013年第8期317-317,共1页熊宝莲 胡晶 
黄冈职业技术学院院级科研课题<社区居民心理问题及其干预机制研究>(2009C2012108)阶段性研究成果
为了真实地了解当前社区居民心理健康现状,进一步关注社区居民心理健康发展,为政府更好地在社区开展心理健康服务提供依据,特开展本次调查。在对调查结果分析的基础上引发了对社区开展心理健康服务的一点思考。
关键词：社区 心理健康 调查 
社区居民心理问题的现状、问题及对策研究被引量：1
《青年与社会（下）》2013年第8期332-332,共1页熊宝莲 
基金项目：黄冈职业技术学院院级科研课题《社区居民心理问题及其干预机制研究》（2009C2012108）阶段性研究成果.
随着经济文化等多方面因素的影响，心理健康问题成为现阶段我国重要的公共卫生和社会问题．而传统的以医院为主要的咨询方式的心理卫生服务已经不能满足人们的需求，以社区为基础开展心理健康教育成为我国发展公共卫生服务的主要形式，...
关键词：社区居民 心理问题 对策研究 
试论熊琏《澹仙词》的艺术风格
《北方文学（中）》2013年第7期19-20,共2页熊宝莲 
在清代女性词人中熊琏是一个有普遍意义的代表，其创作具有鲜明的个性。本文从《澹仙词》的抒情特点层面出发，论述《澹仙词》的艺术风格。《澹仙词》博采众长又自成一格，呈现出纤婉清雅和郁塞愤懑并举的艺术特点。
关键词：《澹仙词》 艺术风格 
旅游管理专业人才培养模式探讨——以黄冈职院旅游管理专业为例被引量：1
《黄冈职业技术学院学报》2013年第3期34-35,共2页熊宝莲 
高职人才培养必须有针对性,不同专业其培养模式不尽相同,通过对黄冈职院旅游专业人才培养模式的探索,认为"淡进旺出"是适合这个专业较好的人才培养模式,可以最大限度地培养和提高学生的综合素质与实践技能,体现学校的办学特色,培养出适...
关键词：旅游管理 人才培养 淡进旺出 
浅谈活动教学法在演讲与口才课程教学中的运用
《秘书之友》2013年第6期43-44,共2页熊宝莲 
院级教研课题"高职院校文秘专业口语表达能力培养"除段性研究成果
演讲与口才是文秘、旅游等专业的一门基础技能课程，旨在通过各种方式展开有效训练，循序渐进地提高学生的口语表达能力，使学生掌握秘书、导游人员在拜访与接待、沟通与服务、推销与谈判等典型工作任务中的表达技巧与方法，不断提升服...
关键词：活动教学法 课程教学 口才 口语表达能力 典型工作任务 技能课程 循序渐进 导游人员 
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