田浩人

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湘西苗族吕洞山祭祀文化的传承和保护探索
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第8期105-107,共3页田浩人 
我国是多民族和多宗教国家,五十六个民族共同组成了中华民族大家庭,湘西是苗族、土家族等少数民族聚居区,这里不仅仅拥有秀美的自然风光,更拥有绚丽多样的文化形态。湘西苗族祭祀文化这是诞生于这片沃土上的重要文化形态,承载了苗族关...
关键词:湘西 苗族 吕洞山 祭祀文化 传承 保护 
师范院校音乐在线课程建设与教学改革研究
《教育信息化论坛》2022年第9期24-26,共3页田浩人 
2022年度湖南省湘西州级一般性社科课题“研学研究——湘西州吕洞山祭祀民俗研究”(ZSP202218)研究成果。
音乐是师范院校的重要课程之一,对于培养师范院校学生的综合素养和艺术水平具有重要意义,为师范院校学生未来的发展提供了一种新思路、新方向。音乐作为人类发展到一定水平之后,出于对“美”的追求而诞生的一种事物,其在对人类情操的陶...
关键词:师范院校 音乐课程 线上课程建设 教学改革 
文化创意产业背景下音乐人才培养模式探究被引量:1
《教育信息化论坛》2021年第10期90-91,共2页田浩人 
2018年湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于文化创意产业发展的湖南高校复合型音乐人才培养机制研究”(XJK18CTW023)研究成果;。
以当前文化创意产业发展背景下的高校音乐人才培养模式为研究内容,思考如何使其通过在教学理念、教学方法及实践平台打造方面的改革,获得与社会对接的良好局面。为此,高校音乐专业教育应摆脱当前僵化的教育体制,针对社会实际与企业需求...
关键词:文化创意产业 音乐人才培养 革新方向 
新形势下师范院校大学生实践创新能力的培养
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第5期00216-00216,共1页田浩人 
当前的世界处于知识经济时代,国与国之间的竞争,从本质上来讲就是对人才的竞争,如何培养出就有创新精神与创新能力的人才,是我国政府与高等教育部门所面临的重要课题。国民教育的主要力量来源于师范类院校,因此培养师范院校大学生的实...
关键词:师范院校大学生 实践创新能力 培养方法 
奥尔夫教学法培养幼儿音乐节奏研究被引量:1
《北方音乐》2017年第24期180-180,共1页田浩人 
现阶段,国家和社会对幼儿素质教育的重视程度进一步提升,有力推动了幼儿素质教育研究工作的深入发展。作为幼儿素质培养的重要组成部分,音乐节奏教学旨在通过音乐聆听、欣赏以及律动感知等活动提升幼儿的音乐素质。良好有效的音乐节奏...
关键词:奥尔夫教学法 培养幼儿音乐节奏 相关研究 
幼儿音乐教育中的游戏互动分析被引量:4
《音乐时空》2015年第15期188-188,共1页田浩人 
喜欢玩耍是幼儿的天性,在幼儿音乐教育中寻求音乐与游戏的互动是对人本主义教学思想的体现,能够取得事半功倍的效果。文章概述了幼儿音乐教育中游戏互动的意义,并就幼儿音乐教育中游戏互动的实现进行探讨分析,旨在为幼儿音乐教育的现实...
关键词:幼儿音乐教育 游戏互动 实现 
幼儿音乐舞蹈教学的心得体会
《文艺生活(中旬刊)》2013年第10期107-107,共1页田浩人 
舞蹈教学是幼儿感兴趣且易于接受的一种美育形式,它是实现德、智、体、美全面发展教育任务的一个部分。喜欢舞蹈是幼儿纯真的共性,作为舞蹈老师是儿童美的教育启蒙者,是在孩子幼小心灵中播下舞蹈种子的园丁。如何发掘幼儿舞蹈的潜能...
关键词:赏识 鼓励 音乐舞蹈教学 
浅谈农村中小学音乐教育状况分析
《文艺生活(中旬刊)》2012年第8期249-249,共1页田浩人 
农村中小学音乐师资匮乏,就新课改和新课标的要求而言,数量不足、质量不高,严重制约了基础音乐教育的开展与普及。笔者根据多年教学及基层工作经验,通过分析农村中小学音乐教育状况,对农村中小学音乐教育提出了自己的思路。这对促...
关键词:农村中小学 音乐教育 调查 问题 对策思考 
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