皇甫贤昌

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新形势下高校院（系）党组织发挥政治核心作用实践路径研究
《科教导刊（电子版）》2017年第27期1-2,共2页皇甫贤昌 
基金项目:宁波市高等学校思想政治教育研究会2016年研究课题(SGXSZ16022).
在新形势下，高校院（系）党组织的政治担当和政治核心作用愈发重要。梳理高校院（系）党组织的功能定位，分析存在问题，提出新形势下发挥政治核心作用的实践路径，对于高校院（系）党组织创新党建工作具有重要的指导意义。
关键词：院(系)党组织 政治核心 作用发挥 实践路径 
创新创业教育与电子商务专业教育的耦合分析研究被引量：3
《才智》2017年第14期183-184,共2页皇甫贤昌 
浙江省教育厅科研项目(Y201635072)
大力培养学生创新精神、创业意识、创新创业能力,深入推进创新创业教育与专业教育的融合,是当前应用型本科院校最主要的任务之一。分析创新创业教育和电子商务专业教育现状,从校企合作或企业融入的角度来探讨两者耦合的内容和策略,以期...
关键词：创新创业教育 电子商务专业教育 企业融入 耦合 
新媒体视角下高校素质教育创新研究被引量：3
《新闻战线》2015年第7X期28-29,共2页皇甫贤昌 
高校作为高技术复合型应用人才培养的摇篮,应注重对学生综合素质和能力的培养,避免出现教学"单向度"发展的问题。为此,高校应结合"以人为本"的理念推行教育改革,创新探索出现代化的多元教育模式。新媒体时代的到来为高校教育改革提供了...
关键词：新媒体时代 技术复合型 教育模式 人文素质教育 素质能力 单向度 教育改革 综合素质 人才培养 新媒体技术 
应用型本科院校素质教育特色课程建设研究
《科技风》2015年第20期238-238,共1页皇甫贤昌 
2014浙江省教育厅科研项目阶段性研究成果
课程改革是实施素质教育的关键,素质教育特色课程是彰显各高校素质教育特色的关键。从应用型大学生素质结构角度,确定素质教育特色课程建设的定位,将发展素质为课程开设的主要对象。应用课程理论,从课程的开发、教学、考核、管理等角度...
关键词：应用型本科院校 素质教育 特色课程 
生活德育视角下高校文明寝室建设长效机制研究被引量：1
《戏剧之家》2015年第17期196-196,共1页皇甫贤昌 
高校公寓管理和文明寝室建设是一项复杂、长期、动态的工程,从当前高校学生公寓状况来看,仍存在许多问题,文明寝室建设的长效机制尚未形成。本文引入生活德育理念,从生活德育视角积极探索文明寝室建设新途径,形成高校文明寝室建设的长...
关键词：生活德育 文明寝室建设 长效机制 
应用型本科大学生学涯规划有效性研究被引量：1
《经济研究导刊》2014年第28期241-242,共2页皇甫贤昌 
学涯规划是新生始业教育和学风建设一项重要内容。各高校重视开展大学生学涯规划,众多学者对大学生学涯规划进行了有益的研究,但学涯规划在取得成效的同时,还有许多方面有待进一步完善与提高。针对当前高校学涯规划工作存在的不足,立足...
关键词：应用型本科 大学生 学涯规划 有效性 
新形势下高校领导干部贯彻党的群众路线途径研究被引量：1
《才智》2014年第23期192-192,共1页皇甫贤昌 
新形势下高校要深入贯彻群众路线,要真正办好让人民群众满意的高等教育,必须牢固树立正确的群众观点,坚持"一切为了师生,一切依靠师生,从师生中来,到师生中去"的群众路线。高校领导干部是践行群众路线的主体,将干部作风建设与群众路线...
关键词：高校领导干部 群众路线 作风建设 途径 
论党的群众路线在高校网络思想政治教育工作中的必要性
《考试周刊》2014年第48期152-153,共2页刘伟 皇甫贤昌 
宁波大红鹰学院党委组织部课题《新形势下高校贯彻党的群众路线研究》(项目编号:DJYJ201304)
在高校网络思想政治教育的具体实际工作中,深入开展党的群众路线教育实践活动,对于高校思想政治工作者牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,改进工作作风,改善师生关系,赢得师生信赖,达到良好的工作效果,从而扩大党组织的影响力与向心...
关键词：群众路线 高校网络思想政治教育 必要性 
大学生可持续发展素质建构与实施路径研究被引量：1
《科教导刊》2014年第13期219-219,256,共2页皇甫贤昌 
高校素质教育十多年来取得了明显的进展,但素质教育结构和实施路径尚未形成完整体系。建构可持续发展素质,包括基础素质、专业素质、发展素质,分析可持续发展素质实施路径,包括课程与课堂、研究与创新、文化与活动、实践与服务、讲座与...
关键词：可持续发展素质 结构 实施路径 
基于可持续发展的大学生学涯规划创新研究
《才智》2013年第26期85-85,共1页皇甫贤昌 
学涯规划是高校学生成长成才教育中的重要环节。针对高校当前学涯规划中重主观轻客观、重眼前设计轻长远发展等问题,从大学生可持续发展角度来创新学涯规划做法,从而有效指导大学生的学业进展、素质提升及职业发展。
关键词：可持续发展 学涯规划 创新 
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