程智

作品数:4被引量:17H指数:2
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供职机构:遵义医学院附属医院更多>>
发文主题:护理专业社会性别意识层次分析法护理人文关怀护理更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《护理学报》《全科护理》《护士进修杂志》《中华医学教育杂志》更多>>
所获基金:中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题贵州省教育厅青年基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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护理专业本科女生社会性别意识的调查分析
《护理学报》2016年第11期1-5,共5页潘燕彬 程智 张霞 张晶晶 杨凯涵 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目(14FDY009)
目的了解护理专业本科女生(以下简称本科女护生)社会性别意识现状。方法采用分层随机抽样方法,自制问卷对遵义医学院510名在校本科女护生进行调查,对影响本科女护生社会性别内涵认识的因素采用多因素Logistic回归分析方法。结果本科...
关键词:护理专业 本科女生 社会性别意识 
护理专业大学生社会性别意识认识现状的调查分析被引量:1
《全科护理》2016年第16期1624-1627,共4页潘燕彬 程智 张霞 江智霞 赖榕霏 黎张双子 
贵州省教育厅青年项目;编号:14FDY009
[目的]了解护理专业大学生社会性别意识现状.[方法]采用分层随机抽样方法,自行设计问卷对遵义医学院570名在校护理专业大学生进行护理专业大学生社会性别意识的调查分析.[结果]护理专业大学生知道社会性别内涵的比例为25.4%(95%置信区...
关键词:护理专业 大学生 社会性别意识 
以体验为主导的护理学专业本科生培养模式的构建被引量:3
《中华医学教育杂志》2014年第4期507-510,529,共5页江智霞 郑喜兰 李丽湘 程智 王万玲 张咏梅 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题(2010-09-02);遵义医学院第一临床学院教改课题(0013)
目的构建以体验为主导的护理学专业本科生培养模式,为护理教育改革提供参考依据。方法综合运用头脑风暴法、专家深度访谈法、问卷调查法、数理统计法及实证研究等,对护理学专业本科生培养模式的四大要素(培养目标、课程设置、教学方...
关键词:体验式学习 学习风格 护理教育 本科护理学 
层次分析法在构建“仁礼信和”的护理人文关怀能力评价指标体系中的应用被引量:13
《护士进修杂志》2012年第13期1160-1162,共3页柏晓玲 程智 楼婷 江智霞 梁园园 
贵州省教育厅基地项目(编号:09JD051)
目的确定基于"仁礼信和"的护理人文关怀能力评价指标体系中各级指标的权重。方法在运用文献资料法和Delphi法确定指标内容的基础上,应用层次分析法对同一层级的指标两两比较构建判断矩阵,计算各级指标权重及一致性检验。结果得出了各层...
关键词:儒家思想 护理 人文关怀能力 评价指标体系 层次分析法 
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