罗奎

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供职机构：四川建筑职业技术学院更多>>
发文主题：信息技术教学加权新型教学课堂讨论更多>>
发文领域：文化科学社会学更多>>
发文期刊：《教育研究前沿（中英文版）》《群文天地（下半月）》《智库时代》更多>>
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基于微视频和计算思维的VB课程教学方法改进
《智库时代》2018年第25期203-203,共1页罗奎 
针对传统VB程序设计课程教学方法难以融合多种教学方法优势的缺陷,在互联网+的教学环境下,以基于微视频的教学模式和计算思维的培养方法两个相互融合的方面为切入点来改进教学方法。给出了如何制作微视频、微视频的内容设计和微视频的...
关键词：计算思维 微视频 算法结构 启发式教学 
MOOC背景下信息技术类课新型教学模式探讨被引量：1
《教育研究前沿（中英文版）》2017年第2期98-103,共6页罗奎 谢玮 
以探讨高校信息技术类课程的新型教学模式为研究目标，分析了在MOOC背景下，信息技术类课程的教学新特点，包括课程设置、以理论讲解和实验并行的教学操作方式、考核评估难的问题和实体课堂教学的缺陷。在此基础上，充分利用互联网＋教...
关键词：信息技术 翻转教学 在线教学 课堂讨论 加权考核 
浅析我国大学生思想政治教育的科学创新
《群文天地（下半月）》2010年第10期146-146,共1页罗奎 王权堂 
当前，科学创新大学生思想政治教育。要坚持理论创新、切合实际、开放多样、注重实效四个原则；树立“以人为本”，“全员育人、全面育人、全程育人”两个理念；内容创新要做到“四个统一”，即：突出时代性与针对性的统一，体现思想性...
关键词：大学生思想政治教育 科学创新 “四个统一” 理论创新 注重实效 以人为本 全员育人 全面育人 
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