茆丁

作品数：15被引量：58H指数：4
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发文主题：心理健康潜水员氦氧潜水氦氧潜水减压病更多>>
发文领域：医药卫生哲学宗教文化科学交通运输工程更多>>
发文期刊：《解放军医院管理杂志》《中国职业医学》《中华航海医学与高气压医学杂志》《现代医药卫生》更多>>
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潜艇艇员焦虑和抑郁状况调查及分析被引量：15
《海军医学杂志》2012年第3期181-183,共3页陈国民 茆丁 王丽君 
目的了解常态环境下潜艇艇员的心理状态和应激水平。方法样本1和样本2均为潜艇艇员,样本量分别为224人和128人,用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行团体测试,与全国常模及文献报道的陆军官兵比较。结果样本1艇员SAS粗分和标准...
关键词：潜艇艇员 焦虑 抑郁 
明尼苏达多项人格测验偏见量表的简化及信效度研究被引量：6
《第二军医大学学报》2012年第3期316-319,共4页陈国民 茆丁 王丽君 孟素平 宋克文 
目的对明尼苏达多项人格测验中的偏见量表(Pr)进行项目分析并研制简式量表。方法对3 767名新兵同时进行Pr和症状自评量表(SCL-90)测试,对Pr各项目进行难度和鉴别度分析,各项目分与Pr总分的相关分析,根据分析结果筛选出部分条目组成简式...
关键词：军事心理学 人格 适应不良 偏见 MMPI 信度 效度 
案例教学在“潜水减压病教学”中的运用被引量：3
《现代医药卫生》2012年第6期933-935,共3页刘文武 茆丁 刘刊 李润平 徐伟刚 
2011年度上海市教委重点课程资助项目(2-281);第二军医大学潜水医学模块化教学改革与实践项目资助(JYC2011030)
《潜水医学》作为一门交叉学科,由于受众较少、从业人员相对较少,使得其发展速度相对滞后于其他临床学科。作为《潜水医学》的重点内容,潜水减压病的教学在整个《潜水医学》教学中具有重要的地位,它联系着潜水医学的基础理论和潜水的现...
关键词：案例教学 潜水减压病 教学模式 
84m氦氧潜水训练前后潜水员心理健康状况调查分析被引量：4
《中华航海医学与高气压医学杂志》2011年第5期265-268,共4页茆丁 刘玉龙 郑志君 彭兆云 刘文武 陶恒沂 
目的对84m氦氧潜水训练的潜水员进行心理健康调查分析。方法使用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）和症状自评量表（SCL-90），对某部队84m氦氧潜水训练中15名实际潜水员和15名候补潜水员在潜水训练开始时和结束时各进行1次问...
关键词：氦氧潜水 潜水员 心理健康 焦虑自评量表 抑郁自评量表 症状自评量表 
潜水军医职业倦怠现状与对策被引量：1
《解放军医院管理杂志》2010年第12期1181-1182,共2页茆丁 刘玉龙 郑志君 陶恒沂 
本文结合本单位多年来完成海军潜水训练保障任务的经验,探讨分析了潜水军医生涯发展中存在的倦怠现象并提出相应的对策。
关键词：潜水军医 潜水医学 职业倦怠 现况分析 对策研究 
40m空气反复暴露对人体体液免疫的影响
《中华航海医学与高气压医学杂志》2010年第1期16-18,共3页刘昀 刘文武 茆丁 陶恒沂 徐伟刚 
海军东海舰队指令性课题（040601）
目的探讨40m模拟空气反复潜水对人体体液免疫功能的影响。方法16名健康成年男性，连续3d进行6次40m-35min空气模拟潜水。其中8人在高气压暴露前1d开始，每天口服三联抗氧化剂（维生素C1g／a、维生素E2．5g/d、N．乙酰半胱氨酸8g/d）。...
关键词：空气潜水 反复潜水 高气压 免疫 
移动学习平台在医学教育中的应用被引量：24
《西北医学教育》2009年第3期454-455,共2页刘刊 陶恒沂 刘昀 刘文武 茆丁 李润平 徐伟刚 孙学军 
随着网络技术、移动计算技术和移动通信技术的迅猛发展,"移动学习"应运而生。作为一种新型的学习模式,移动学习已经在世界范围内受到广泛关注,并有多个国家进行了一些尝试。在国内,移动学习尚处于起步阶段,至今还没有一种真正的教育模...
关键词：移动学习 信息化 医学教育 
提高潜水医学课堂教学效果的探讨被引量：2
《海军医学杂志》2009年第3期229-230,共2页郑娟 茆丁 蔡志宇 孙学军 
关键词：潜水医学 教学效果 教学质量 
从国防生中定向培养潜水医师的构想
《海军医学杂志》2009年第1期43-44,共2页茆丁 陶恒沂 康志敏 
从普通高校毕业的已具有临床医学背景的国防生,接受军医大学的任职培训后,应满足部队用人单位所指定培养岗位的任职要求。该文从"合训分流"的培养形式、注重实践的培养内容以及瞄准岗位和层次定位特点这三个角度提出从国防生中定向培养...
关键词：国防生 任职教育 潜水医师 
利用学员反馈表提高《潜水医学》课教学质量
《海军医学杂志》2008年第2期170-170,共1页康志敏 茆丁 刘昀 
关键词：学员反馈 潜水医学 教学质量 
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