蒋文

作品数:21被引量:25H指数:3
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供职机构:湖南民族职业学院更多>>
发文主题:项目化教学ESPESP理论民族高校高职院校更多>>
发文领域:文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊:《烟台职业学院学报》《漯河职业技术学院学报》《中国民族教育》《西藏教育》更多>>
所获基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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高职商务英语专业“1+X证书”课程改革研究被引量:4
《哈尔滨职业技术学院学报》2021年第1期155-157,160,共4页蒋文 
湖南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“内地民族高校商务英语专业‘1+X证书’课程建构与实施研究”(课题编号:ND206879)。
根据《国家职业教育改革实施方案》,"1+X证书"制度为职业教育的发展提供了新的增长点,高职商务英语专业必将在"1+X证书"制度的推动下,进行课程改革。高职商务英语专业课程的改革从课程设置开始,涉及职业技能要求、专业教学标准、课证对...
关键词:高职商务英语专业 “1+X证书” 课程改革 
ESP需求分析视阈下商务英语人才培养对策研究被引量:1
《西藏教育》2020年第4期46-49,共4页蒋文 
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题:“一带一路”背景下内地西藏班英语微课教学研究(课题编号:XJK18CZY040)阶段性成果。
随着经济全球化进程的加快,中国经济迅猛发展加大了对ESP商务英语复合型人才的需求。当前我国商务英语人才培养仍然存在重语言轻实务,重知识输入轻业务输出,教学内容陈旧,教学形式传统,缺乏企业一线的师资等问题。需求分析作为ESP教学...
关键词:ESP需求分析 商务英语 人才培养 
内地民族高校ESP教学与区域经济发展协同性研究——以湖南省岳阳市为例被引量:1
《漯河职业技术学院学报》2020年第1期40-42,共3页蒋文 
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题“‘一带一路’背景下内地西藏班英语微课教学研究”(XJK18GZY040)
社会的发展和区域经济结构的调整决定了高等职业教育的专业定位及人才培养模式,内地民族高校的发展必须要与区域经济的发展相适应。随着"一带一路"倡议的提出,为了更好地服务区域产业经济发展,ESP教学更应注重培养学生的语言实际运用能...
关键词:内地民族高校 ESP教学 区域经济 
藏族传统文化对内地西藏学生民族心理的影响被引量:1
《岳阳职业技术学院学报》2019年第6期13-15,24,共4页蒋文 
湖南省教育科学“十三五”规划一般课题“藏族文化与内地西藏学生道德思想政治模式研究”(XJK016CMZ001)
藏族传统文化博大精深,是藏族民族心理形成的基础。藏族传统文化承载着藏民族丰富的民族精神,是内地西藏学生民族心理认同的重要纽带;藏族传统文化深刻影响着藏族人民的个体价值观,赋予内地西藏学生豁达的民族性格特征;藏族传统文化将...
关键词:藏族传统文化 内地西藏生 民族心理 
内地高校民族班ESP商务英语项目化教学研究被引量:2
《辽宁高职学报》2019年第4期47-51,共5页蒋文 
2018年度湖南省教育科学"十三五"规划课题(XJK18CZY040)
内地高校民族班培养的大部分少数民族学生都是要服务地方区域经济的,如何更好的培养他们的英语实践能力,更好地适应市场的需求,就要探索合适的教学方式。通过分析内地高校民族班商务英语课堂特色,引入了ESP理论下的项目化教学理论;分析...
关键词:内地高校 少数民族班级 ESP理论 商务英语课程 项目化教学 
挖掘藏族文化资源 加强内地西藏学生德育被引量:1
《中国民族教育》2017年第12期65-67,共3页黄敏 蒋文 
湖南省教育科学"十三五"规划课题"藏族文化与内地西藏学生道德素质教育模式研究";课题编号:XJK016CMZ001
道德素质是个体在道德修养、情操、思想、行为等方面的综合表现,反映了个体所接受并内化的整体道德素质教育水平和风貌。藏族传统文化中蕴含着丰富而积极的道德素质教育理念,在内地西藏学生道德素质教育的内容、标准、方向、目的等方面...
关键词:藏族传统文化 西藏学生 文化资源 内地 道德素质教育 挖掘 德育 道德修养 
内地民族高校ESP“外贸函电”项目化教学实践研究
《宁波教育学院学报》2017年第3期14-16,20,共4页蒋文 
"外贸函电"是基于学生就业能力培养的ESP课程,对该课程进行项目化教学能较好地实现校企对人才培养需求的统一。从介绍ESP课程"外贸函电"入手,阐述了"外贸函电"项目化教学的三大特点,提出了在ESP理论下进行项目化教学的三点思考。
关键词:内地民族高校 ESP 项目化教学 “外贸函电” 
ESP理论下高职院校商务英语口语项目化教学的应用探析被引量:3
《湖南人文科技学院学报》2016年第6期116-119,共4页蒋文 
湖南省教育科学"十二五"规划课题"基于ESP理论下的内地民族高校商务英语专业项目化教学的实践研究"(XJK014YYB023)
基于ESP理论的项目化教学是以学生为主体、教师为主导、以项目为载体的教学组织方式。高职院校商务英语口语教学面临着学生基础参差不齐、"双师型"教师少、教材实践性不足、教学方法单一等瓶颈,采用ESP理论下的项目化教学,能较好地实现...
关键词:高职院校 ESP理论 商务英语口语 项目化教学 
基于ESP的民族高校商务英语报关项目化教学应用研究被引量:1
《职业时空》2015年第9期62-64,共3页蒋文 
湖南省教育科学"十二五"规划2014年度英语教学研究专项课题"基于ESP理论下的内地民族高校商务英语专业项目化教学的实践研究"(XJK014YYB023)
随着报关行业的迅速升温,一些内地民族高校商务英语专业也开设了报关方向,但在现实的商务英语报关教学过程中却出现了诸多亟待解决的问题。因此,在教学实践中找到相应的对策是非常必要的。文章分析内地民族高校英语报关教学的现状及其原...
关键词:ESP 商务英语报关 项目化教学 内地民族高校 
内地民族高校基于ESP的项目化教学——以商务英语谈判为例
《文教资料》2015年第17期191-192,共2页蒋文 
湖南省教育科学“十二五”规划2014年度英语教学研究专项课题:基于ESP理论下的内地民族高校商务英语专业项目化教学的实践研究(XJK014YYB023)
近年来,随着民族地区经济社会的迅猛发展及国际间商务活动的日趋频繁,社会越来越重视技能型专门人才的培养,内地民族高校商务英语人才的培养,需要既适合民族经济发展又满足人才市场需求。在ESP理念下进行项目化教学,将外贸专业知识与英...
关键词:内地民族高校 ESP 项目化教学 商务英语谈判 
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