谭娟晖

作品数：23被引量：103H指数：7
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发文主题：大学生积极心理学高校参与地方高校高校辅导员更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
发文期刊：《职教论坛》《办公室业务》《科技信息》《理论观察》更多>>
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心理育人视域下朋辈心理互助员培养研究被引量：2
《教育评论》2021年第4期101-105,共5页缪鲁加 戎幸 谭娟晖 
2019年度浙江省教育科学规划课题“心理育人视野下完善大学生心理危机预防与干预机制研究”(编号2019SCG295);2019年度浙江省教育厅一般科研项目“大学生心理危机预防与干预的社会协同机制研究”(编号Y201942219);2020年度浙江农林大学高等教育研究重点课题“疫情后大学生朋辈心理互助机制研究——以浙江农林大学为例”(编号ZDB202010)的研究成果。
朋辈心理互助员作为高校心理育人的参与者和执行者,在推进心理育人工作中发挥着重要作用。文章立足大学生思想政治工作心理育人新要求,从积极心理学角度,基于高校朋辈心理互助员参与心理育人工作中存在的问题,根据朋辈心理互助积极化发...
关键词：心理育人 朋辈心理 积极心理品质 
高校教师心理健康问题及对策被引量：2
《办公室业务》2018年第4期59-59,共1页鲍晓云 谭娟晖 侯蕊 
2017年浙江农林大学工会工作专项研究课题
本文以高校教师心理健康方面存在的问题为切入点,分析了高校教师心理健康问题的成因,提出一些维护心理健康的有效途径,为新时期加强和改进高校教师心理健康状况提供了一些基本的理论依据。
关键词：高校教师 心理 健康 
大学生自立人格与手机成瘾的关系研究
《才智》2016年第21期98-98,共1页陈亮 谭娟晖 王守先 
浙江农林大学2015年高等教育研究基金项目"大学生课堂手机使用心理需求的探究"的阶段成果;项目编号:SZYB2015011
为了检测大学生的自立人格是手机成瘾的保护性人格因素的假设,采用《青少年学生自立人格量表》和《大学生手机成瘾倾向量表》对395名在校大学生进行了调查。可以初步认为大学生的自立人格是手机成瘾的保护性人格因素的假设获得了支持。
关键词：自立人格 手机成瘾 大学生 
地方高校参与社区养老服务的模式研究——以杭州市为例被引量：2
《杭州》2016年第7期34-35,共2页谭娟晖 
随着我国人口老龄化步伐的加快,养老问题日益凸显。杭州市是我国较早进入老龄化阶段的城市,对养老提出了新的要求,探讨地方高校参与社区居家养老的模式及实现的途径是解决此课题的一个新的方向。
关键词：社区养老服务 地方高校 杭州市 人口老龄化 社区居家养老 养老问题 
地方高校参与社区老人心理健康服务的对策初探被引量：2
《山东商业职业技术学院学报》2016年第2期31-34,共4页肖玺 谭娟晖 
杭州市哲学社会科学规划常规性立项课题资助课题(Z16YD020)
随着人们生活水平的提高,我国老龄化步伐的加剧,社区老人的心理健康服务需求也越来越旺盛,社区比较缺乏专业的心理工作人员,而地方高校拥有较为丰富的心理资源,若加以适当的利用,可以很好地弥补这一缺陷,文章将从社区老人的主要心理问题...
关键词：地方高校 社区老人 心理健康服务 对策 
微博在大学生心理健康教育中的应用
《教书育人（高教论坛）》2015年第3期42-44,共3页谭娟晖 
浙江农林大学2013年高等教育研究基金项目"微博在我校大学生心理健康教育中的应用研究"的阶段成果;项目编号:SZYB2014011
随着科技的不断发展,各种新媒体日新月异,以＂发布方式多样、发布更便捷、信息传播速度更快、互动性更强、平台行业集中＂著称的微博在当代大学生的日常生活中占据着不可替代的地位。作为思维活跃、渴求知识、喜欢追求新鲜事物的大学生...
关键词：信息传播速度 心理困扰 心理健康 发布方式 社会竞争 教育工作者 危机预警 交流者 危机干预 情感需求 
人文关怀在社会养老服务体系中的积极作用被引量：2
《理论观察》2015年第2期60-61,共2页鲍晓云 缪鲁加 谭娟晖 
2014年度浙江省民政政策理论研究规划课题<人文关怀在社会养老服务体系中的积极作用>;课题编号:ZMZC201421
本文根据埃里克森的人生八个发展阶段理论,从成年后期的生活现状和生理、心理的变化规律出发,指出人文关怀在社会养老服务体系中的重要性。本文从政府职能、精神需求、经济基础等三个方面来探讨如何让人文关怀在社会养老服务体系中发挥...
关键词：人文关怀 社会养老服务体系 
大学生理想信念教育中心育教学模式探析被引量：2
《学校党建与思想教育》2013年第4期63-64,68,共3页谭娟晖 杨定明 
浙江省2011年哲学社会科学规划"高校思想政治工作"专项课题"大学生理想信念教育中同辈群体的参与模式研究(项目编号11GXSZ016YB)";浙江农林大学2012年教学改革项目"大学生心理健康教育课程专题教学研究"(项目编号YB1241)的阶段性研究成果
理想信念教育与心育在教育目标、教育原则、教育方法以及教育内容等方面具有很大的相似性,在理想信念的教育中引入心育有助于发挥学生的主体性、缓解学生的阻抗性、加强学生的认同感,在大学生理想信念教育中设计心育教学模式时要注重借...
关键词：理想信念教育 心育 教学模式 健康人格 
论庄子哲学中的积极心理学思想被引量：3
《湖南社会科学》2013年第1期33-36,共4页谭娟晖 张敏生 
庄子是中国传统文化中最伟大的哲学家之一,其人生观蕴涵着许多积极心理学的思想因素,"对立统一"的思想,"至乐"的幸福观,认识自我时的"超脱",回归自然的"真人"人格等,这些均与积极心理学有着相通之处,为积极心理学的发展奠定了良好的基础。
关键词：庄子 积极心理学 至乐 超脱 真人 
大学生理想信念现状调查与教育对策——以浙江省为例被引量：7
《佳木斯大学社会科学学报》2012年第4期54-56,共3页谭娟晖 
浙江省2011年哲学社会科学规划"高校思想政治工作"专项课题:"大学生理想信念教育中同辈群体的参与模式研究"(浙社科规[2011]6号)
通过对浙江省1200名在校大学生的问卷调查显示,当前大学生理想信念的现状总体上呈正向,但也不乏令人忧虑的地方,矛盾、功利、迷茫、扭曲的现象还比较严重。大学生理想信念教育仍然存在薄弱环节,因此,大学生必须加强自我教育,高校要充分...
关键词：大学生 理想信念 调查 教育对策 
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