赵静

作品数：9被引量：20H指数：3
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德国钢琴教育对我国钢琴教育的启示被引量：1
《湖北函授大学学报》2016年第19期54-55,共2页赵静 
钢琴教学是一个艺术学科,学习的目的就是促进音乐素养和提高学生身心发展,钢琴教育首先要以审美要求为主要要求,以演奏的心里为技术支持,创造出演奏心理,通过本文的研究,我们可以借鉴德国优秀的钢琴教育方法,结合我国钢琴的教育优势,提...
关键词：钢琴教学 德国钢琴 素质教育 
从舒曼《童年情景》中看浪漫主义文学对钢琴音乐的影响被引量：2
《现代交际》2016年第5期90-91,共2页赵静 
与我国相比,一些西方国家更加注重浪漫主义的描写和创造,有很多西方国家的人们开始将浪漫主义文学与音乐进行密切的联系,并且从中创造出了具有价值的艺术作品。例如舒曼所创作《童年情景》就真实地描绘出了上世纪人们对于浪漫的追求和...
关键词：《童年情景》 浪漫主义 文学定义 钢琴音乐 
让励志歌曲飞扬 激爱国情怀荡漾
《吉林教育（综合）》2015年第31期19-19,共1页赵静 
本文通过对抗日战争的回顾,总结出具有正能量的歌曲对激发人们的抗日精神起到了积极的作用,同时结合目前存在的问题出了建设性意见。
关键词：励志 歌曲 爱国 情怀 
对加强校园音乐文化建设的思考
《艺术品鉴》2015年第4期225-225,共1页赵静 
音乐文化是校园文化建设中的重要组成部分,是由学校的全体师生共同创造并彼此分享同受熏陶和教育的多种音乐文化形态的总和。校园音乐文化以校园为承载空间、展示空间和发展空间,以学生为主体,以校方为主导,以课内外的各种各样的音乐文...
关键词：校园 音乐文化建设 营造氛围 追求实效 
浅论高校音乐教学与民族音乐文化传承被引量：6
《音乐时空》2014年第21期159-159,共1页赵静 
中国的民族音乐文化底蕴深厚、特色鲜明,音乐本身就是文化传承的一种途径,而民族音乐更是蕴含了中华五千年的文化精华,因此,民族音乐文化的继承与发扬是当代学子必须肩负的责任与义务。高校作为培养国家栋梁的机构团体,应该将音乐教学...
关键词：高校音乐教学 民族音乐 文化传承 
浅析声乐教学中情感培养的重要性被引量：4
《考试周刊》2014年第64期185-185,共1页赵静 
情感培养是声乐教学的重要方法之一。情感培养能够提高学生对声乐的热爱程度，这是因为情感是一个人对音乐的基本态度，只有融入情感的音乐才是好的音乐。这也是一个声乐学习者艺术水平的体现。声乐教学过程实际上就是一个十分复杂的情...
关键词：声乐教学 情感培养 重要性 
普通高校音乐教育现状分析
《北方音乐》2014年第14期192-192,共1页赵静 
随着社会文化的不断发展,高校音乐教育在教育界受到了越来越多的关注,而音乐教育在艺术院校占据着主导地位,但是很多艺术工作者对于音乐的教育仍停留在表面的形式当中,缺乏深入了解,从而阻碍了音乐教育的发展,因此要立足现状,深入分析,...
关键词：普通高校 音乐教育 问题 
声乐演唱技术与情感表现的内在关系被引量：5
《才智》2013年第31期245-246,共2页赵静 
声乐演唱是表现声音美、曲调美、表现美、意蕴美的综合性表演艺术。一位歌者的演唱既需要有一副好嗓子,又需要具备相应的表演知识,更需要充沛的情感表现,能够用歌声打动听者,令听者收到美的熏陶。本文试以《黄河怨》为例,探讨声乐演唱...
关键词：声乐演唱技术情感表现 表演艺术 
浅谈合唱训练的几种方法被引量：2
《黄河之声》2012年第16期69-70,共2页赵静 
合唱属于集体声乐的一种表现形式,它依靠人声对该作品的内容进行诠释,并将音乐作品的形象充分展现出来,合唱团务必按照循序渐进的原则进行训练,从而在演唱方法、技巧以及集体合作等各个方面能够实现一种比较完美的配合,通过集体训练时...
关键词：合唱训练 几种方法 音乐作品 集体合作 循序渐进 演唱方法 集体训练 合唱团 
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