追求实效

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走好必由之路:追求实效——医疗人才“组团式”援藏政策分析(2015-2022年)
《中国卫生》2024年第10期76-79,共4页宋予地 匡雪莲 
所谓医疗人才“组团式”援藏,是指由原国家卫生计生委和有关对口支援省市指派医院,成批次组团选派医疗骨干,支持西藏自治区受援医院科室建设和医疗人才队伍建设,通过持续支援,全面提升受援医院的医疗服务能力和管理水平。
关键词：医疗服务能力 医疗人才 对口支援 组团式 追求实效 西藏自治区 管理水平 援藏 
“四有”体育课堂背景下的大单元作业设计
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第10期64-64,共1页王炎 
“四有”体育课堂是培养学生核心素养的路径,其核心在于强调体育课堂应具备的四个关键要素:追求实效的体能发展、因材施教的技能学习、灵活多样的竞赛活动和重在激发兴趣的运动。在“四有”体育课堂背景下设计与实施大单元作业,有利于...
关键词：体育课堂 体育与健康 学生核心素养 因材施教 单元作业 体能发展 追求实效 勤练 
回归教材循本真 追求实效提能力——初中数学分层作业设计探究被引量：1
《中学课程辅导（上旬刊）》2024年第7期33-35,共3页蒋长松 
随着新课程改革的不断推行与实施,分层教学受到了各方面的关注。分层教学中的分层作业设计环节,对学生的数学能力提升有着显著的作用。通过剖析初中数学分层教学的要求,力求探究分层作业设计的作业目标、作业形式、作业内容、作业体系...
关键词：初中数学 分层作业 教学设计 
我的QC故事
《企业界》2023年第5期82-83,共2页于海平 
工匠精神,大国典范。何为工匠精神?工匠精神是追求实效,追求卓越的精神理念。讲究的是一丝不苟的创造精神、精雕细琢的品质精神、精益求精的改进精神和不断追求完美的极致精神。如果说行动是四肢,细节是心脏,那么创造则是大脑。在有了...
关键词：工匠精神 精神传承 精神理念 创造思维 追求实效 创造精神 追求卓越 追求完美 
靶向施治求实效 优质供水润民心
《北京支部生活》2022年第2期21-23,共3页刘苏 
在党史学习教育中,北京市自来水集团有限责任公司(以下简称“自来水集团”)党委高度重视“我为群众办实事”实践活动,坚持靶向思维、定向施策,注重创新,讲究方法,追求实效,聚焦群众急难愁盼问题集中发力,全力以赴解决好用户的操心事烦...
关键词：讲究方法 追求实效 党史学习 注重创新 靶向 全力以赴 办实事 
立足实际 着力实用 追求实效--襄阳市政协探索推进“协商在一线”工作落实落地
《湖北政协》2021年第12期36-38,共3页张斌 
近年来,襄阳市政协坚持将“协商在一线”工作作为推进协商民主与基层治理深度融合的重要抓手,加强实践探索,创新形式方法,出台制度规范,市县联动推进,形成了遍地开花、正在结果的良好局面,取得了看得见、摸得着的协商成效,彰显了制度优...
关键词：协商民主 基层治理 治理效能 实践探索 立足实际 深度融合 襄阳 市县联动 
山东省烟台市:多措并举推进“我为群众办实事”实践活动
《党建》2021年第11期46-47,共2页无 
群众之事无小事,一枝一叶总关情。党史学习教育开展以来,山东省烟台市委高度重视搞好"我为群众办实事"实践活动,坚持靶向思维、定向施策,注重创新、讲究方法、追求实效,聚焦"急难愁盼"问题集中用力,全力以赴解决好群众的操心事、烦心事...
关键词：讲究方法 一枝一叶总关情 山东省烟台市 追求实效 多措并举 党史学习 注重创新 办实事 
智趣相映 追求实效——基于话题的小学英语随文阅读教学实践
《英语教师》2021年第22期67-70,75,共5页王燕波 
概述一般阅读教学模式与随文阅读教学模式。提出小学英语随文阅读教学应以教材话题为基础,挖掘、整理符合教材要求和能促进学生兴趣发展的阅读材料。在此基础上,探索基于话题的小学英语随文阅读教学策略,从而使学生对英语产生持久的兴趣...
关键词：话题 小学英语 随文阅读 
立足课堂,追求实效——浅谈小学英语词汇教学问题及对策探究被引量：1
《英语教师》2021年第22期133-135,共3页吴蔚蔚 
分析词汇的重要性,指出词汇量不足就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际。词汇教学是小学英语教学中最基础的部分。探究小学英语词汇教学存在的问题。结合人教版小学英语教材,提出小学英语词汇教学策略,即创设语...
关键词：小学英语 词汇教学 语篇情境 
打破传统 追求实效--高中英语早读课上法探究被引量：1
《安徽教育科研》2021年第29期20-21,共2页杨华 
早读课是高中生开启一天学习的第一堂课,目前对于英语早读课的研究尚未形成体系。英语早读课的重要性,实质上不亚于正课。本文根据笔者的教学经验,结合学界的研究,在《普通高中英语课程标准》(2017年版,2020年修订)的指导下,通过分析英...
关键词：早读 类型 原则 建议 
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