付巍

作品数：13被引量：11H指数：2
导出分析报告
供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
发文主题：大学生高校价值观教育马克思主义自由观艺术类大学生更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教艺术自然科学总论更多>>
发文期刊：《学周刊》《边疆经济与文化》《继续教育研究》《经济技术协作信息》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
马克思主义视域下的大学生自由观研究
《学理论》2019年第10期179-180,共2页付巍 于晓威 车志远 杨晶 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“人类自由发展对构建和谐社会的双重影响”(16ZXD02)阶段研究成果
马克思主义视域下的大学生自由观教育,就是指针对大学生而进行的以自由观为指导方向的使大学生拥有正确的自由观的教育实践活动。对大学生进行马克思主义自由观教育可以帮助大学生树立正确的自由观,从而促使大学生自身成长成才。因此,...
关键词：大学生 马克思主义自由观 目标 必要性 
马克思主义自由观的当代教育价值
《继续教育研究》2017年第4期55-57,共3页付巍 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"人类自由发展对构建和谐社会的双重影响"(编号:16ZXD02)阶段性研究成果
马克思的自由是以历史唯物主义为基础的全人类的自由,而不是西方资产阶级所主张的以资本私有制为基础少数人的自由。自由问题是马克思主义哲学的一个重要问题,实践自由观是马克思主义自由观的核心内容,人的自由全面发展是马克思主义自...
关键词：思想政治教育 马克思主义自由观 引导 管理 
高校辅导员职业能力与提升方法研究
《学理论》2017年第7期202-203,共2页于晓威 付巍 
社会的发展给高校辅导员工作带来了新的问题、新的要求与新的挑战。高校辅导员职业能力的提升关系到高校思想政治工作的顺利开展和高校人才培养目标的实现。把握辅导员职业能力的内容,认清职业能力提升的意义,运用科学方法提升职业能力...
关键词：高校辅导员 职业能力 职业能力提升 
马克思“人的全面而自由发展”理论在大学生思想政治教育中的实践与探讨被引量：1
《学周刊》2017年第17期185-186,共2页于晓威 付巍 
2016年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目<人类自由发展对构建和谐社会的双重影响>(项目编号:16ZXD02)
马克思主义理论体系中的重要组成部分是关于"人的全面而自由发展"方面,与此同时,这也是贯穿马克思主义发展史的主线。正确认识并实现人的全面自由发展,是大学生思想政治教育的重中之重。相关教育者应以人的全面而自由发展理论来作为大...
关键词：马克思 人的全面而自由发展 大学生 思政教育 探讨 
艺术类大学生创新创业教育研究——基于对创青春全国大学生创业大赛的分析被引量：4
《当代教研论丛》2017年第4期109-109,共1页于晓威 付巍 
团中央学校部全国学校共青团课题研究资助项目
深入剖析艺术类大学生创新创业现状和近年来创青春全国大学生创业大赛,重点探讨如何加强对艺术类大学生的创新创业能力教育,提高艺术类大学生的知识技能、综合素质和专业素养,以期最大程度地改善艺术类大学生的创新创业状况。
关键词：创青春大赛 艺术类 大学生 创业创新能力 
加强高校辅导员师德师风建设有效途径的探索被引量：2
《学理论》2016年第4期201-202,共2页于晓威 付巍 
大学生思想政治教育工作任务日益加重,高校辅导员的数量和质量与大学生思想政治教育的需求之间的矛盾越来越突出。在推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展的进程中,高校辅导员的师德师风建设对大学生的成长成才具有直接影响。在明确高...
关键词：高校 辅导员 师德师风 
当代大学生价值观现状分析与应对策略被引量：1
《学理论》2014年第35期285-286,共2页付巍 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(高校学生工作专项)(1253xs302)
分析当代中国大学生价值观的成因,提出加强当代中国大学生的价值观教育的对策如下:坚持社会主义核心价值观的主导地位;丰富大学生价值观教育内容;改善大学生价值观教育形式,优化大学生价值观教育环境。对当代中国大学生价值观成因分析...
关键词：大学生 价值观 价值观教育 
当代中国大学生的价值观教育被引量：1
《教书育人（高教论坛）》2014年第12期64-65,共2页付巍 顾德光 于晓威 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(高校学生工作专项);项目编号:1253xs302
价值是客体的属性与满足主体需要的效用关系。客体的属性是构成价值的客观条件,主体的需要是构成价值的主观条件。换句话来说,价值是主体根据自己的需要而赋予客体属性某种特殊的意义,回答的是客体属性对于满足人的某种需要＂有什么用...
关键词：价值观教育 中国大学生 客体属性 当代 主体需要 客观条件 运动变化 
网络环境下青年自组织管理创新
《黑龙江科技信息》2014年第30期166-166,共1页于晓威 顾德光 付巍 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(高校学生工作专项);项目编号:1253xs214
高校网络青年自组织是一种自我组织、自我管理、自我运行的非正式组织,是具有跨地域、网络化、自发性等特征的非法人实体,目前主要靠其成员间自我管理、自我约束、自我发展,其管理上存在困难,本文通过对高校网络青年自组织概念、特点、...
关键词：高校 网络青年自组织 管理创新 
加强大学生择业观教育的对策研究
《边疆经济与文化》2013年第5期86-87,共2页钱丽波 杨晶 付巍 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12522070)
随着中国教育事业的不断发展,高校扩招政策的实施,大学生数量迅速增加,就业形势也越来越严峻,大学生就业问题逐渐成为一大社会焦点话题。因此,结合目前大学生的择业观情况,对大学生择业观教育对策进行探讨显得尤其重要。
关键词：大学生 择业观 教育 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部