刘彩琴

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供职机构:渭源县第一中学更多>>
发文主题:高中数学信息技术研究性学习获取知识综合实践活动课程更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《中学教育科研》《数学学习与研究》《中学教学参考》《课堂内外(高中教研)》更多>>
所获基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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“特殊值法”在解答高中数学客观题中的应用
《中学教育科研》2024年第2期60-63,共4页刘彩琴 
“特殊值法”是解答数学客观题常用的一种方法。熟练地掌握此法,能使一些抽象问题具体化,复杂问题简单化,一般问题特殊化,从而达到迅速、准确地找到解决问题的突破口,增强了问题解决的指导性,实现解题目标。
关键词:特殊值法 客观题 运用 
信息化背景下高中数学课堂教学模式实践探讨
《课堂内外(高中教研)》2021年第10期81-82,共2页刘彩琴 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“探讨信息化教学在高中数学教学中的应用”(课题立项号:GS[2020]GHB1584)研究成果。
在信息化、网络化的教育环境中,教育策略、教学方法上的创新显得非常重要。信息技术手段在高中数学教育过程中的应用可以有效提升教师教学、学生学习的效率与质量,对学生学习积极性具有突出的激发作用,可以有效提升学生的综合水平。因此...
关键词:高中教育 数学教学 信息技术 有效策略 
信息技术与高中数学教学的融合应用探讨
《数学学习与研究》2021年第17期97-98,共2页刘彩琴 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题--探讨信息化教学在高中数学教学中的应用,课题立项号GS[2020]GHB1584。
科学技术的发展促进了信息技术在教育领域中的不断渗透。数学是高中阶段的重要科目,也是一门具有理论和实用价值的学科,在高考中占据着重要的地位.在开展数学教学的过程中,教师一方面要培养学生的数学学习能力,另一方面应当指导学生养...
关键词:信息技术 高中数学 融合应用 
普通高中学生研究性学习结题的研究被引量:1
《中学教学参考》2014年第17期111-111,共1页杨勇 周瑞 刘彩琴 张海燕 
甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度规划课题(课题批准号:GS[2013]GHB0256)
研究性学习作为普通高中综合实践活动课程的核心部分,是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识,解决问题的学习活动。研究性学习结题则要求学生对整个研究性学习...
关键词:普通高中学生 研究性学习 综合实践活动课程 获取知识 学习活动 学习过程 加工处理 信息资料 
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