刘立新

作品数:24被引量:170H指数:7
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供职机构:北京工商大学更多>>
发文主题:大学生高校心理健康心理援助社会适应性更多>>
发文领域:哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊:《北京教育(德育)》《教育与职业》《中国健康心理学杂志》《思想理论教育》更多>>
所获基金:北京市教育科学“十一五”规划课题北京市社会科学基金北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
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高校辅导员深度辅导素质能力结构模型及其应用探析被引量:3
《北京教育(德育)》2020年第9期83-86,共4页孙晓曦 刘立新 
深度辅导是高校思想政治教育工作的有力抓手。为了更好地开展此项工作,基于深度辅导概念及内涵,对辅导员应具备的素质能力进行探析,建构了包含个性品质、态度倾向、伦理边界、理论知识和技能方法的五维度素质能力结构模型。该模型可运...
关键词:高校辅导员 深度辅导 素质能力结构 
大学生心理发展资源问卷的外部效度检验
《社区心理学研究》2020年第1期175-190,共16页张宏宇 李鑫 刘立新 
北京市社会科学基金项目“首都大学生境遇性危机的心理评估模型及实施方案研究”(项目编号:14JYB004)资助
本研究依据资源保存理论,从发展生态学和现象学心理学的理论视角理解成长中的大学生,使用心理发展资源作为测查大学生心理健康水平的核心构念,编制心理发展资源问卷并考察问卷的外部效度,旨在发展适用于大学生的心理健康测查问卷,为有...
关键词:心理发展资源 心理测量与评估 大学生心理普测 伪R2检验 模型准确率检验 
个体心理能量结构及其与心理健康关系的理论探讨被引量:4
《北京教育(高教)》2018年第4期74-76,共3页刘立新 
从分析高校心理危机预警工作实践中存在的问题为切入点,引发了对个体心理能量的界定及其结构维度的理论探讨,并进一步从心理能量测评的角度探讨了心理能量与个体心理健康的关系,并试图以此作为大学生心理危机预警的观测点,从而发展出更...
关键词:心理能量 结构维度 心理健康 理论探讨 
《精神卫生法》规制下的高校心理健康教育工作格局被引量:9
《思想理论教育》2017年第12期107-110,共4页马喜亭 刘立新 
首都大学生思想政治教育课题"大学生心理危机管理中的家校合作研究"(课题批准号:BJSZ2014YB09);"焦点解决模式在大学生心理危机干预中的应用研究"(课题批准号:BJSZ2018YB05)
以《中华人民共和国精神卫生法》的具体法条为依据,探讨《精神卫生法》规制下的高校心理健康教育工作格局,一是要厘清高校学生心理健康教育工作边界和职责定位,二是要明确高校学生心理健康教育工作内容和实施方式,三是要加强高校学生心...
关键词:《精神卫生法》 高校心理健康教育工作 心理育人 
体育大学生社会适应性特征对高校体育教学的启示被引量:26
《北京体育大学学报》2017年第1期78-83,95,共7页刘立新 
北京市社会科学基金(13JYB005);北京工商大学科研专项资助项目(19008001081)
以个体社会适应的行为方式为观测点,以个体社会适应的心理历程为线索,采用《大学生社会适应行为方式问卷》,对416名体育大学生和非体育大学生的社会适应性心理品质进行调查。结果显示:1)体育大学生与非体育大学生的社会适应性心理品质...
关键词:体育大学生 社会适应性 心理品质特征 体育教学 课程改革 
大学生实习评价模型的建构被引量:4
《教育与职业》2016年第5期70-73,共4页金冬梅 杜蕾 刘立新 
实习是大学教育教学体系中不可替代的重要环节,现在更加强调其联结大学和职场的功能。本研究针对目前大学生实习评价不客观、不全面以及对大学生实习活动指导不充分等问题,提出建构新的大学生实习评价模型。模型分为两部分:一部分以实...
关键词:大学生 实习 评价模型 
大学生社会适应行为方式问卷编制及信效度检验被引量:14
《中国健康心理学杂志》2016年第3期421-424,共4页刘立新 金冬梅 夏永静 
北京市社会科学基金项目"运动干预对北京大学生社会适应性影响的实证研究"阶段性成果(项目号:13JYB005;编号:19008001081)
目的:编制大学生社会适应性问卷,以此作为大学生心理健康教育以及相关干预评估的测量工具。方法:通过文献研究和行为访谈法,以适应性行为特质为观测指标,选取来自北京6所高校中文、理、工、医、体5种学科专业的1~4年级大学生作为被试...
关键词:社会适应性 探索性因素分析 验证性因素分析 大学生 
学业困境大学生心理特征分析及应对策略被引量:5
《北京教育(高教)》2016年第2期56-58,共3页刘立新 唐嘉涓 
运用专业统计分析软件SPSSStatistics19.0版数据分析工具中的探索性因素分析方法,探索学业困境大学生内在心理特征的七因子结构;探讨了改善学业困境大学生心理问题的应对策略,以期为提高高等教育教学质量提供研究依据。
关键词:大学生 学业困境 因素分析 应对策略 
高校心理危机预警监测工作探讨与实践被引量:1
《北京教育(德育)》2015年第2期63-65,共3页刘立新 
当前,高校心理危机预警监测工作存在对心理危机概念界定不清、心理危机预警范围不明、心理危机监测工具局限、心理危机监测运行机制不健全等问题,导致心理危机预警效率不高。因此,要依托学生工作队伍建构心理健康监测工作体系,协同技术...
关键词:高校 心理危机 预警监测 机制 
少数民族大学生校园适应性的影响因素分析——以京蒙高校为例被引量:4
《北京教育(高教)》2015年第2期59-61,共3页刘立新 刘秀艳 
以北京地区和内蒙地区几所大学的366名少数民族大学生为调查对象,以自编的少数民族大学生校园适应调查问卷为评量工具,探讨少数民族大学生校园适应性的影响因素,对京、蒙两地少数民族大学生校园适应性的特点进行比较,探讨影响少数民族...
关键词:少数民族 大学生 校园适应性 影响因素 
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