孙文鑫

作品数：32被引量：61H指数：5
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供职机构：重庆水利电力职业技术学院更多>>
发文主题：多粒度粗糙集高职数学多粒度粗糙集模糊集更多>>
发文领域：理学自动化与计算机技术文化科学社会学更多>>
发文期刊：《杨凌职业技术学院学报》《重庆工商大学学报（自然科学版）》《职业》《计算机科学与探索》更多>>
所获基金：重庆市教育委员会科学技术研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
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大思政背景下高职数学课程思政建设路径探究被引量：1
《现代商贸工业》2025年第1期211-213,共3页孙文鑫 李建英 
2023年重庆市职业教育教学改革研究项目“大思政格局下高职数学课程思政建设与实践探究”(Z233189S);重庆水利电力职业技术学院2023年度校级教改项目(202313SZ);2021年度重庆市教委十四五规划课题“科学家精神融入高职数学课程思政教学研究”(2021-GX-177)。
构建大思政格局是实现课程思政和思政课程同向同行的重要举措。针对高职数学课程思政建设过程中存在的问题,在大思政背景下,通过整合高职数学教育资源建设大课程;拓展高职数学教学场域建立大平台;调动多方教师主体搭建高职数学大师资;...
关键词：大思政 高职数学 课程思政 
广义多粒度双量化邻域粗糙集
《兰州文理学院学报（自然科学版）》2024年第3期15-23,共9页孙文鑫 
2023年重庆市教委科学技术研究计划项目(KJQN202303811);重庆水利电力职业技术学院2022科研项目(K202215)。
针对实数型数据的信息量化问题,引入相对概念和绝对基数构建了广义多粒度双量化邻域粗糙集模型.首先,通过I型和II型广义多粒度上、下邻域特征支撑函数构建两类广义多粒度上、下邻域近似算子并讨论其性质;其次,讨论了两种广义多粒度邻域...
关键词：广义多粒度粗糙集 双量化 邻域粗糙集 传染病 
基于科学家精神的高职数学课程思政评价体系建构被引量：1
《杨凌职业技术学院学报》2024年第1期86-89,共4页孙文鑫 
2021年度重庆市教委十四五规划课题“科学家精神融入高职数学课程思政教学研究”(2021-GX-177);重庆水利电力职业技术学院2023年校级教改项目“大思政格局下高职数学课程思政建设与实践”(202313SZ);2023年重庆市职业教育教学改革研究项目“大思政格局下高职数学课程思政建设与实践探究”(Z233189S)。
课程思政为“立德树人”教育根本任务指明了方向。当前课程思政的研究大都集中于思政素材的挖掘和融入,缺乏课程思政评价体系的构建。本文以科学家精神为思政目标,首先分析了评价体系搭建的意义;其次讨论了评价体系构建的准则;最后构建...
关键词：科学家精神 高职数学 课程思政 评价体系 
课程思政视域下水文化育人在高职数学教学中的实践应用被引量：2
《职业》2023年第24期10-12,共3页孙文鑫 
重庆水利电力职业技术学院2021年川渝水文化课题“课程思政视域下水文化育人在高职数学教学中的实践应用研究”[课题编号:202155(SZ)];2021年度重庆市教委“十四五”规划课题“科学家精神融入高职数学课程思政教学研究”的阶段性研究成果(课题编号:2021-GX-177);重庆水利电力职业技术学院2023年校级教改项目“大思政格局下高职数学课程思政建设与实践”[课题编号:202313(SZ)]的研究成果。
课程思政是近年来教学改革中最关注的热点课题之一。首先,带着“三问”挖掘水文化中的思政素材;其次,从“四处、三环五面”中寻找水文化素材和数学知识的融合点;最后,采用“情境引问题—问题引知识—知识建模型—模型拓应用”的教学思路...
关键词：课程思政 水文化育人 高职数学 
课程思政视域下高职数学“三教”改革与实践探究被引量：5
《杨凌职业技术学院学报》2023年第3期93-96,共4页孙文鑫 
重庆水利电力职业技术学院2021年川渝水文化课题“课程思政视域下水文化育人在高职数学教学中的实践应用研究”(202155(SZ));2021年度重庆市教委十四五规划课题“科学家精神融入高职数学课程思政教学研究”阶段性研究成果(2021-GX-177);重庆水利电力职业技术学院2023年校级教改项目“大思政格局下高职数学课程思政建设与实践”(202313SZ)。
课程思政是高等院校落实立德树人根本任务的教育宗旨。“三教”改革贯穿高职院校教学的全过程,是高职院校落实“立德树人”目标的重要途径。本文围绕课程思政教育理念从教师、教材、教法分析高职数学“三教”改革存在的问题,并给出相应...
关键词：课程思政 “三教”改革 高职数学 实践探究 
基于β-相似关系的广义多粒度粗糙集模型
《计算机应用与软件》2023年第9期283-289,349,共8页刘玉锋 孙文鑫 
重庆市教委科学技术研究计划项目(KJQN202003806)。
在多粒度粗糙集的基础上,结合粒度选择和分类选择的不确定性建立基于β-相似关系的广义多粒度粗糙集模型。该模型在一定程度上弥补了多粒度粗造集模型粒度选择和分类选择的局限性。讨论基于β-相似关系的广义多粒度粗糙近似算子的性质...
关键词：β-相似关系 多粒度 粗糙集 传染病 
多粒度广义近似空间的模糊粗糙集被引量：1
《洛阳师范学院学报》2023年第2期1-5,共5页孙文鑫 
重庆市教委科学技术研究计划项目(KJQN202003806)。
针对多粒度广义近似空间中各元素之间关联度的问题,给出了元素之间相似度以及论域上相似矩阵的概念.结合粗糙集和模糊集理论,构建了多粒度广义近似空间中的模糊粗糙集模型并讨论了多粒度广义近似空间中的模糊粗糙下、上近似算子的性质....
关键词：多粒度广义近似空间 粗糙集 模糊粗糙集 度量 
基于参数粒的广义多粒度粗糙集被引量：1
《山东大学学报（理学版）》2022年第5期11-19,共9页孙文鑫 刘玉锋 
重庆市教委科学技术研究计划项目(KJQN202003806)。
针对信息源对同一问题或决策干扰程度不同时信息粒的获取问题,提出了一种用参数获取信息粒的方法。首先给出了计数函数、参数粒、参数支撑函数的定义;其次通过参数支撑函数构建了2种广义多粒度参数粒粗糙集模型,并讨论了广义多粒度参数...
关键词：信息系统 广义多粒度 粗糙集 参数粒 度量 
科学家精神融入高职数学课程思政教学的路径探索被引量：7
《湖北职业技术学院学报》2021年第4期53-57,共5页孙文鑫 
2021年度重庆市教委十四五规划课题“科学家精神融入高职数学课程思政教学研究”(项目编号:2021-GX-177);重庆水利电力职业技术学院校级教改项目“课程思政视域下高职数学‘三教’改革与实践探究”(项目编号:202106(SZ))的阶段性研究成果。
科学家精神是科技工作者在长期实践中积累的宝贵精神财富,将科学家精神融入高职数学课程思政教学是落实立德树人根本任务的重要举措。对此,可以“两问”为抓手,采用查阅文献、问卷调查、实践探究等方法挖掘高职数学课程中的科学家精神素...
关键词：科学家精神 高职数学 课程思政 教学路径 
一般多粒度软粗糙模糊集模型被引量：1
《模糊系统与数学》2021年第5期164-174,共11页刘玉锋 孙文鑫 
重庆市教委科学技术研究计划项目(KJQN202003806)
粗糙集和软集等作为不确定性问题的研究方法,目前已成为智能计算的研究热点。本文首先构建了对象的可区分粒度矩阵,通过可区分粒度矩阵定义了一般多粒度软粗糙模糊上、下近似算子并研究一些主要的性质;其次,讨论了一般多粒度软粗糙模糊...
关键词：可区分粒度矩阵 模糊粗糙集﹔软集﹔多粒度 
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