林文钊

作品数：4被引量：15H指数：2
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供职机构：桂林理工大学化学与生物工程学院更多>>
发文主题：中小学教师《化工原理》课程化工原理课程设计可行性更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《文教资料》《桂林师范高等专科学校学报》《现代企业教育》《教育教学论坛》更多>>
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《化工原理》课程设计实践教学总结被引量：8
《教育教学论坛》2014年第22期205-206,共2页王桂霞 林文钊 陈彦宏 孔翔飞 
化工原理课程设计是综合运用化工原理及相关基础知识的实践性教学环节。设计过程中指导教师指引学生在设计过程中既要考虑理论上的可行性,还要考虑生产上的安全性和经济合理性。通过课程设计使学生初步掌握化工设计的基础知识、设计原...
关键词：化工原理 课程设计 实践 可行性 
中小学教师培训机构存在的问题与对策被引量：1
《现代企业教育》2006年第16期121-122,共2页林文钊 梁杰华 
针对目前县级教师培训机构存在的问题,可以从以下几个方面进行解决:准确定位县级教师培训机构的地位和作用;完善投入机制;加强机构硬件建设;建立“U”型上岗机制;整合县级教师培训机构等。
关键词：教师培训机构 问题 对策 
广西中小学教师继续教育的调查研究
《桂林师范高等专科学校学报》2006年第3期145-149,共5页梁杰华 林文钊 
综合运用问卷调查、表格调查、个别访谈、集体座谈和文献查阅相结合的方法,全面调研目前广西中小学教师继续教育存在的不足。针对这些不足,可以从以下几个方面解决:给予政策倾斜,建立网络体系,实行“捆绑”制度;用生态学观念制定继续教...
关键词：广西 中小学教师 继续教育 存在问题 解决办法 
从文化传递角度看“三喻文化”对家庭教育的影响被引量：6
《文教资料》2006年第12期59-60,共2页罗燕 林文钊 
本文尝试从文化传递机制的视角,赋予现代教育三大支柱之一——家庭教育以新的内涵,初步勾勒出了三喻文化与家庭教育之间的宏观规律性轮廓,指出了三喻文化对提高我国当代家庭教育的质量与水平所产生的种种影响。
关键词：三喻文化 文化传递 家庭教育 
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