罗凌

作品数：2被引量：6H指数：1
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发文主题：Y时代学习内驱力高职学生内驱力管理方向更多>>
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Y时代高职学生专业技能学习内驱力的策略研究被引量：6
《中国校外教育》2014年第3期138-138,153,共2页罗凌 
提高Y时代高职学生专业技能学习的质量,就必须激发学生学习内驱力,充分发挥学生的主体作用,引导学生主动参与专业技能学习活动。本文从心理学层面和教师教学层面提出提高Y时代高职学生专业技能学习内驱力的策略。
关键词：Y时代 高职学生 技能学习 内驱力 
电子产品工艺与品质管理方向核心课程设置与教学模式探索
《职业教育研究》2012年第5期169-170,共2页罗凌 
为了让学生拥有系统的电子产品工艺与品质管理职业领域的专业技能和职业素养,应适当调整应用电子技术专业原有的专业课程结构,重新设置电子产品工艺与品质管理方向的核心专业课程,同时应在教学实践中探索有效的教学模式。
关键词：电子工艺与品质管理 专业课程设置 教学模式 探索 
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