邰晓丽

作品数：14被引量：13H指数：2
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供职机构：朝阳师范高等专科学校更多>>
发文主题：高校党建组织员专职教师专业化更多>>
发文领域：文化科学政治法律文学语言文字更多>>
发文期刊：《高校后勤研究》《休闲》《中国科教创新导刊》《山海经》更多>>
所获基金：辽宁省高校党建研究课题更多>>
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新形势下加强离退休党员学习教育的思考
《辽宁师专学报（社会科学版）》2024年第3期137-140,共4页邰晓丽 
离退休党员的学习教育是各基层党组织政治建设、思想建设中的一项重要内容,随着当前社会老龄化进程的不断加快,离退休党员队伍也迅速壮大。因此,加强离退休党员的学习教育,引导其在新的环境下继续发挥党员的先锋模范作用具有十分重要的...
关键词：离退休党员 学习教育 党性修养 
新形势下高校组织员评价机制探究
《辽宁师专学报（社会科学版）》2023年第5期119-121,共3页邰晓丽 许向红 
辽宁省高校党建研究课题2022年度立项课题“新形势下高校专职组织员评价机制探究”(2022GXDJ-YB162)阶段成果。
长期以来,高校组织员扎根基层,立足高校党建工作实际,为有效推动高校基层党建工作,推动高校全面发展、科学发展起到了不可替代的重要作用。建立科学完善的高校组织员评价机制,能够有效提高其工作的主动性、积极性和创造性,推动高校党建...
关键词：高校 专职组织员 评价机制 
谈激发大学生思想政治理论课学习兴趣的策略
《辽宁师专学报（社会科学版）》2021年第6期34-35,共2页邰晓丽 谭福信 
思想政治理论课教学质量和效果如何,直接影响大学生思想政治水平以及自身综合素质的强化与提高。从当下的现状看,现有教材在一定程度上存在着理论讲述较多,缺少鲜活生动事例,客观上造成学生学习乏味、兴趣不浓的现象。因此,有针对性地...
关键词：思想政治理论课 学习兴趣 策略 
新时代大学生劳动教育问题及对策探究
《山海经》2021年第28期0110-0110,共1页邰晓丽 
劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径。通过调查研究发现,当前大学生劳动教育问题比较突出,主要表现为大学生未形成正确的劳动价值观,未养成良好的劳动习惯,劳动教育内容及形式不够丰富,劳动教育体系不够完善等,结...
关键词：大学生 劳动教育 问题 对策 
高职院校基层党务工作者队伍专业化建设探析被引量：1
《辽宁师专学报（社会科学版）》2021年第5期97-99,共3页谭福信 邰晓丽 
2020年度辽宁省高校党建研究课题“高职院校基层党务工作者队伍建设的‘六化’策略探究”(2020GXDJ-YB105)阶段成果。
高职院校基层党务工作者队伍的专业化建设是适应新时代、新形势下高职院校办学层次、人才培养特殊性的必然要求。在分析当前加强基层党务工作队伍专业化必要性和紧迫性的基础上,对高职院校基层党务工作者队伍专业化建设中遇到的突出问...
关键词：高职院校 基层 党务工作者队伍 专业化 
高校创新“党建+”模式的路径探究
《高校后勤研究》2021年第8期46-48,共3页梁伟光 邰晓丽 
"党建+"是近几年出现的党建工作新模式、新方法,其基本含义就是以党建为核心,在党建工作中系统布局,通过"党建+"工作模式来整合党建资源,凝聚各方力量,构建以党建为引领,统筹推进党建工作与高校中心工作、日常工作的深度融合,更好地发...
关键词：党建+ 高校 融合 
新形势下高职院校大学生劳动教育现状的调查研究
《休闲》2021年第13期0136-0136,共1页邰晓丽 
教育新常态背景下,高职院校大学生的需求特点及对现代高等教育的要求,决定了切实加强大学生劳动教育的重要性。近年来,在市场经济快速发展的大潮冲击中劳动教育不断被弱化和淡化,劳动教育目前已经成为高等教育的一个薄弱环节。基于对辽...
关键词：大学生 劳动教育 现状 
新时代高校专职组织员队伍建设初探被引量：4
《辽宁师专学报（社会科学版）》2020年第5期109-110,共2页邰晓丽 于宁 
党的十九大以来,随着党的建设工程的不断推进,高校组织员队伍建设的重要性愈加突出。针对高校组织员队伍建设的一些问题,从思想认识、选聘配备、考核激励及教育培训四个方面提出了一些建议,以期对新时代高校基层党建工作有所启示。
关键词：组织员 党建 高校 队伍建设 
党的领导视角下高校党的监督问题研究
《辽宁警专学报》2015年第4期71-74,共4页王洪志 王晓艳 邰晓丽 
2014年度辽宁省高校党建理论课题研究项目"新形势下高校党的监督问题与对策研究"(GXDJ2014-B036)
高校党的监督是高校党的领导题中应有之义。在高校党的监督实践中,还存在监督缺位、监督越位、监督失位、监督空位等问题。加强高校党的监督,必须强化监督意识,把握监督重点;必须厘清权力边界,完善制度机制;必须畅通民主渠道,推进民主...
关键词：高等学校 党的领导 党的监督 问题与对策 
浅谈班主任工作与学生心理健康教育被引量：2
《中国科教创新导刊》2012年第8期244-244,共1页邰晓丽 
＂教师应当是心理医生＂是现代教育对教师的新要求。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之＂主＂的班主任,能否以科学有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成...
关键词：班主任 学生 心理健康教育 
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