魏波

作品数：30被引量：40H指数：3
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供职机构：湖南现代物流职业技术学院更多>>
发文主题：高职物流高职现代学徒制物流物流管理更多>>
发文领域：文化科学经济管理交通运输工程社会学更多>>
发文期刊：《产业与科技论坛》《当代教育实践与教学研究（电子版）》《佳木斯职业学院学报》《现代经济信息》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学规划课题国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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基于改进覆盖模型的农产品预冷设施网点选址研究
《中国物流与采购》2023年第19期91-92,共2页魏波 
2018年湖南省教育厅科学研究课题(项目编号:18C1563)。
针对农产品产地“最先一公里”冷链网络布局问题,充分考虑不同农产品对预冷要求的程度差异,分析运输距离、农产品呼吸强度与产品品质之间的关系,以运输成本和农产品损耗成本最小化为目标,构建一种改进覆盖模型,求解农产品产地预冷设施...
关键词：农产品冷链 预冷设施网点选址 覆盖模型 农产品呼吸强度 
基于物流技能大赛的物流人才培养
《大众投资指南》2018年第24期271-271,共1页魏波 
现代社会随着经济技术发展水平的日益提升,传统的物流行业已经无法满足时代的发展需求,进而加大力度进行优化与调整。尤其是针对目前我国高校物流类专业学生的培养工作普遍存在不足,其中课程体系不够先进,师资力量较为薄弱,理论忠于实...
关键词：物流技能大赛 物流人才培养 课程体系 
现代学徒制物流工程技术专业人才培养研究与实践被引量：1
《智库时代》2018年第45期91-92,共2页梁飞 魏波 
湖南省教育厅教学改革项目"高职现代学徒制人才培养质量保障机制改革研究"(项目编号:2015B20);教育部第二批现代学徒制试点项目
本文在分析比较国外现代学徒制成功经验的基础上,总结了国内的现代学徒制开展情况。通过在物流工程技术专业进行现代学徒制人才培养研究与实践。探索了"双核驱动、交替共进"的校企协同育人机制;实践了"权责明确、保障有力"的招生招工一...
关键词：现代学徒制 物流工程技术专业 人才 
现代学徒制项目探索与实践——湖南现代物流职院与安吉智行物流合作案例被引量：1
《物流工程与管理》2018年第10期183-185,共3页魏波 
现代学徒制是我国职业教育的发展方向,是培养高素质技术技能型人才的重要途径。文中通过教育部第二批现代学徒制试点项目案例,介绍了湖南物流职院与安吉智行物流开展物流类专业现代学徒制项目的实践经验、工作成效与创新。
关键词：物流类专业 现代学徒制 实践 创新 
EXCEL在高职物流系统规划与设计课程教学中的应用研究被引量：1
《物流工程与管理》2018年第9期172-174,共3页魏波 
物流系统规划与设计是高职物流工程技术专业的核心课程,授课内容较抽象、理论性强,教学难度大。文中提出将Excel引入实践教学中,强化学生动手实践能力、逻辑分析能力和自主学习能力的培养。实现化繁为简,学以致用的教学目的。
关键词：物流系统规划与设计 EXCEL 教学改革 
基于“双元共育”的高职创新创业教育与专业教育融合模式研究被引量：1
《文化创新比较研究》2018年第26期102-102,104,共2页魏波 
本文提出创新创业教育应与专业教育相融合,将创新创业教育融入整个专业人才培养过程中,突出学生和指导教师的双元核心地位,将两者的内在需求作为推动创新创业教育与专业教育深度融合的驱动力,通过二者的有机融合,深化高职院校人才培养...
关键词：创新创业教育 专业教育 双元共育 
智慧物流背景下高职《物流设施与设备》课程教学改革研究被引量：3
《中国农村教育》2018年第20期32-33,共2页魏波 
随着智慧物流时代的到来，物流设施设备的操作应用也发生了较大改变。本文通过分析现有课程教学存在的问题，提出了从内容设置、教学设计组织、考核评价等方面进行教学改革，以适应行业发展的新需求。
关键词：课程教学改革 物流设施 设施设备 智慧 高职 教学存在 内容设置 设计组织 
基于学情分析的高职《物流系统规划与设计》课程“翻转课堂”教学设计
《智库时代》2018年第27期200-200,208,共2页魏波 
翻转课堂自国外引入以来,得到了普遍的关注,打破了传统自上而下的教学模式,本文通过对高职学生学情分析,以提高学生学习积极性和降低学习难度为目标,对《物流系统规划与设计》课程进行翻转课堂教学设计与实践。
关键词：翻转课堂 学情分析 因材施教 体验式教学 
“一带一路”背景下高职工程物流管理专业人才需求分析被引量：3
《现代交际》2018年第13期172-172,171,共2页魏波 
本文就"一带一路"倡议背景下工程物流行业的发展现状和机遇以及专业技术人才需求进行了分析,提出了高职工程物流管理专业的人才培养目标与岗位能力要求。
关键词：工程物流管理 人才需求 岗位能力要求 
互联网背景下高职教育教学研究
《智库时代》2018年第24期156-156,159,共2页魏波 
众所周知,我们所处的世界正处于人工智能高速发展的时代,互联网技术更是遍布全球,充分地应用于各行各业,影响甚至改变了人们的日常生活方式。强大的信息技术不可避免地对教育事业造成了一定的影响,所以高职教育想要提高教学质量,紧跟社...
关键词：互联网 高职教育 影响 发展现状 应对策略 
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