刘升

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Comparison of the teaching theory between Confucius and Mozi
《教育界（高等教育）》2012年第4期85-85,共1页刘升 孔晓立 王婷 
关键词：英语学习 学习方法 阅读知识 阅读材料 
谚语在高职高专英语教学中的应用
《科技资讯》2012年第12期183-183,共1页李敏 刘升 孔晓立 
谚语作为语言文化中特有的精华部分,恰似一面反映文化的镜子,具有言简意赅,生动形象,朗朗上口的特点。在英语教学中,特别是高职高专英语教学中,调动学生学习积极性的一个很好切入点。本文探讨了,如何将谚语应用到听、说、读、写思想教学...
关键词：英语谚语 高职高专英语教学 
克拉申的输入假设理论视域下的英语词汇教学
《考试（教研版）》2012年第02X期37-37,共1页刘升 李敏 
克拉申的输入假设理论对二语习得有着重要的指导意义。本文将重点讨论输入假设理论对英语词汇教学的影响，并近一步指出了该理论对英语词汇教学的启示。
关键词：输入假设 词汇教学 策略 
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