章伟央

作品数：2被引量：2H指数：1
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供职机构：仙居县三桥小学更多>>
发文主题：叙事散文写景散文小学高段文学样式说理散文更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《小学时代（教师）》《小学教学参考（综合版）》更多>>
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因课而异 因文而异——谈小学高段散文教学被引量：2
《小学教学参考（综合版）》2011年第9期65-65,共1页章伟央 
散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式，粗略地分，有写景散文、状物散文、叙事散文和说理散文四类。教学实践证明，只有抓住不同种类散文的艺术特征，引导学生对文章进行深入的解读和欣赏，才能取得切实有效的散文教学效果。
关键词：散文教学 小学高段 文学样式 写景散文 说理散文 叙事散文 教学实践 艺术特征 
在实践中解读班级管理
《小学时代（教师）》2011年第3期75-76,共2页章伟央 
李镇西曾在他的《用“法治”取代“人治”》一文中认为中学的班级管理模式基本上都是靠班主任“一元化领导”的“人治”。其实，小学的“人治”管理现象有过之而无不及。因为“人治”，班主任从贯彻落实各级领导的教育意图，到批改作业...
关键词：班级管理模式 “人治” 一元化领导 解读 实践 班主任 “法治” 教育意图 
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