肖凡

作品数:6被引量:2H指数:1
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发文期刊:《中国科技期刊数据库 科研》《商业经济研究》《张家口职业技术学院学报》《现代企业文化》更多>>
所获基金:河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
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电子商务发展对绿色GDP的赋能效应分析被引量:2
《商业经济研究》2023年第20期189-192,共4页肖凡 王紫薇 
国家社会科学基金后期资助项目(20FYYB016)。
本文基于2013-2020年我国31个省份的面板数据,构建固定效应模型与系统GMM模型,对电子商务与绿色GDP的经济关系进行实证研究。结果表明:静态层面,电子商务发展对绿色GDP存在显著的促进作用;动态层面,电子商务发展对绿色GDP的短期赋能效...
关键词:电子商务 绿色GDP 赋能效应 系统GMM估计 
高职英语课程思政实践路径探析
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期158-160,共3页肖凡 
2022年度河南省社科联调研课题(No.SKL-2022-1033);2021年度河南工业职业技术学院校级教改项目(No.69);2021年度河南省高等学校重点科研项目(No.22A880006)。
高职英语兼具工具性和人文性,在全面推进课程思政建设的大背景下,充分挖掘高职英语课程的思政元素,有助于高职院校更好地实现“立德树人”这一目标。本文在分析当前高职院校英语课程思政的现状及实施课程思政必要性的基础上,从教师的思...
关键词:高职英语 课程思政 实践路径 
MOOC环境下高职英语O2O教学模式的探究
《校园英语》2018年第2期50-50,共1页肖凡 
2017年度河南省社科联、经团联调研课题(课题编号:1665);2016年度河南工业职业技术学院教育教学研究课题(课题编号:2016KC15)阶段性成果
不管是基于分类培养、因材施教的教育理念,还是基于互联网普及尤其是移动终端的普及,碎片化的信息时代特征,高职英语O2O教学模式的探究在今天显得尤为重要。在提出教学模式的设计原则的基础上,给出了在MOOC环境下开展高职英语O2O的教学...
关键词:O2O教学模式 高职英语 MOOC环境 
基于复杂性观念的和谐校园构建
《张家口职业技术学院学报》2011年第1期20-21,25,共3页肖凡 
结合教育因素及其影响的不确定性、对人与人以及人与环境之间关系的理解、传统文化的伦理观念、校园文化制度的合理性等方面阐述了大学教育应该更多地关注人文精神、全面开展和谐校园建设应从校园文化着手的构想。同时也指出复杂性观念...
关键词:不确定性 人文精神 和谐 通识教育 
高职英语教学应加强背诵
《现代企业文化》2010年第14期181-182,共2页肖凡 
文章通过分析背诵理论在英语教学中重要性。介绍了几种适合高职学生的背诵方法和技巧,并阐述了背诵的实施一定要结合学生的实际情况。
关键词:语言习得 背诵 高职英语教学 
弘扬人文精神 创建和谐校园
《福建高教研究》2009年第6期64-65,共2页肖凡 尹社会 皮小力 
结合大力提倡素质教育背景,阐述了大学教育应该更多的关注人文精神,和谐校园应该从更广泛的意义上来理解,注重人的全面发展,思考学会生存的前提。
关键词:人文精神 和谐 通识教育 
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