丁宝刚

作品数：35被引量：157H指数：7
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供职机构：滨州医学院更多>>
发文主题：中医学证候思维辨证论治教学改革更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《天津中医药》《中国中医药现代远程教育》《陕西中医药大学学报》《滨州医学院学报》更多>>
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基于多普勒超声技术的中医脉象鉴别指标筛选
《滨州医学院学报》2024年第5期385-388,392,共5页高丽莎 李岩 于晓飞 丁宝刚 王科军 隋得志 管桐 高梅娟 王斌胜 
国家自然科学基金(81703983)。
目的 探索基于多普勒超声技术的中医脉象表达规律,筛选可用于脉象鉴别的多普勒超声血流频谱图指标。方法 利用彩色多普勒超声诊断仪收集临床常见脉象平脉、浮脉、沉脉、弦脉、滑脉、弱脉、涩脉数据信息,比较分析平脉与浮、沉、弦、滑、...
关键词：中医脉诊 彩色多普勒超声血流频谱图 脉象客观化 平脉 脉象鉴别指标 
基于多普勒超声技术的平脉客观化表达被引量：1
《滨州医学院学报》2023年第6期462-465,共4页高丽莎 李岩 于晓飞 丁宝刚 王科军 隋得志 管桐 高梅娟 王斌胜 
国家自然科学基金项目(81703983)。
目的探索基于多普勒超声技术的平脉客观化表达规律。方法利用彩色多普勒超声诊断仪采集44例平脉研究对象寸、关、尺脉搏信息,通过比较,总结平脉表达规律,并确定平脉寸、关、尺脉象指标95%置信区间。结果平脉在同一研究对象左右手及不同...
关键词：平脉 中医脉诊 彩色多普勒超声血流频谱图 脉象客观化 
中西医结合专业研究生人职匹配度调查
《中国中医药现代远程教育》2023年第3期171-173,共3页管桐 高丽莎 隋得志 丁宝刚 于晓飞 于东林 胡乃宝 王斌胜 
山东省研究生教育质量提升计划项目【No.SDYY18170】。
目的通过调查了解中西医结合专业研究生人职匹配度情况,为中西医结合专业研究生教育提供建设性意见。方法通过发放问卷的形式调查了解用人单位对入职一年内研究生各方面工作能力满意度情况,寻找当前研究生培育过程中存在的问题,以便使...
关键词：中西医结合专业研究生 人职匹配度 教育 
中西医结合专业研究生教育的思考与建议被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2023年第4期200-202,共3页管桐 高丽莎 隋得志 丁宝刚 于晓飞 于东林 胡乃宝 王斌胜 
山东省教育厅研究生教育质量提升计划项目【No.SDYY18170】。
中西医结合研究生教育的快速发展培养了大批高层次中西医结合专业人才,为医疗卫生事业的发展贡献了力量。然而随着社会发展,中西医结合研究生培养过程中的问题也逐渐显现,应届毕业生就业难、用人单位招聘难的问题日益突出。为了更好地...
关键词：中西医结合专业 研究生培养 教育 
基于经络学说的294例大学生头痛病因病机探析
《中国中医药现代远程教育》2021年第11期47-51,共5页马玉刚 李明襄 李明凯 刘淑真 张成盈 丁宝刚 
大学生创新创业训练计划项目【No.201810440111】。
目的基于经络学说探究大学生头痛经络分型的分布规律及其病因病机,并给予相应防治建议。方法通过对来自山东省除临沂和日照以外的14地市以及甘肃张掖、河北石家庄和唐山、北京东城区和海淀区等省外10地市驻地高校的在校大学生开展头痛...
关键词：头痛 病因病机 经络分型 大学生 调查研究 
芍药的活血功能考证被引量：3
《中国中医药现代远程教育》2020年第13期65-67,共3页隋得志 李然 赵伟伟 丁宝刚 于东林 姜侠 王斌胜 
山东省本科高校教学改革面上项目【No.2015M028】。
目前《中药学》教材中认为白芍的功效为养血调经,敛阴止汗,柔肝止痛,平抑肝阳,但是这种说法与传统的尤其是唐宋以前的本草学专著存在一定出入,同时与临床方剂使用之间也存在一定的矛盾之处,其合理性值得商榷。故根据历史上著名的本草学...
关键词：白芍 功效 活血 考证 源流 
基于患者整体状态的病证关联数据分析方法探讨
《中医杂志》2019年第15期1277-1281,共5页孙喜灵 姜伟炜 刘卓军 黄冲 林霞 张永光 丁宝刚 张涛 
国家自然科学基金(81273628)
通过剖析病证的密切关系、全面疏理病证关联的数据,总结出病证存在着层次、范围与程度三个方面的基本关系:在层次深浅方面,表现为疾病过程中证候存在由简单到复杂的变化;在范围大小方面,疾病的不同阶段对应着单一证候、复合证候或证候群...
关键词：病证关系 证候 复杂数据 系统分析 方法学 
师承制教育模式对中医学专业贯通式实践教学的启发被引量：5
《中国中医药现代远程教育》2019年第9期144-146,共3页王斌胜 于京平 于东林 隋得志 于晓飞 丁宝刚 秦国民 
山东省本科高校教学改革面上项目【No.2015M028】
中医药事业的发展关键在于中医人才的培养。目前人才的培养方式主要有师承教育和院校教育两大类,其中尤其以院校教育为主。作为院校教育的参与者,为了培养更高素质的中医人才,我们仔细分析了师承教育和院校教育各自的优劣,从师承制中获...
关键词：中医学 师承制 贯通式 实践教学 
中医学专业本科贯通式实践教学的改革被引量：4
《中国中医药现代远程教育》2019年第5期152-153,共2页王斌胜 于京平 于东林 隋得志 于晓飞 丁宝刚 
山东省本科高校教学改革面上项目【No.2015M028】
实践教学自古以来便是中医传承教学的一大特点,结合当前我校中医学本科专业实践教学的实际情况,探索提出"贯通式"实践教学改革的措施。通过五年制"实践能力贯通式"培养模式,让学生"早实践、多实践、反复实践",达到全程实践的教学目的,...
关键词：中医学 本科 实践能力贯通式 人才培养模式 教学改革 
“脾主运”与“胃主化”探析被引量：8
《陕西中医药大学学报》2018年第5期16-18,共3页于东林 丁宝刚 王斌胜 孙喜灵 
山东省本科高校教学改革面上项目(2015M028);山东省自然科学基金项目(2016ZRB14043);山东省中医药科技发展计划(2015-268);滨州医学院科研启动基金(BY2014KYQD13)
通过梳理古代文献认为,中医胃的功能是将饮食水谷转化为水谷精微,实现"化"的功能;脾将胃所吸收的水谷精微运输至全身各处,实现"运"的功能。脾主运、胃主化更符合古人对于脾胃功能的认识,厘清脾和胃的生理功能,对于完善中医的藏象理论及...
关键词：脾 胃 脾主运 胃主化 
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