万成海

作品数：21被引量：100H指数：5
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发文主题：班级管理班级建设高职院校公共财政公共财政模式更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学文学更多>>
发文期刊：《财政与发展》《学校党建与思想教育》《科技创业月刊》《统计与决策》更多>>
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我国职业教育集团化办学的深层次问题与主要对策被引量：1
《襄阳职业技术学院学报》2017年第2期1-4,7,共5页万成海 
湖北省职业教育科学研究课题(G2012c003)
我国职业教育集团化办学作为一项职业教育的改革措施,在政府的倡导和推动下,发展势头十分强劲。但是,由于多方面问题存在,职业教育集团化办学在推动职业教育发展上的效果低于预期,须在完善行业组织、改善法制环境和加大政策扶持力度等...
关键词：职业教育集团化办学 深层问题 行业组织 法制环境 政策扶持 
我国高校军训的特点及功能发掘与实现条件被引量：7
《襄樊学院学报》2012年第6期82-85,共4页万成海 
大学生军训作为一种特殊的教育形式,具有其他教育形式不可替代的功能,分析我国高校军训的特点,全面发掘和实现军训功能,具有重要的现实意义。我国高校军训以学校为施训主体,侧重于育人,具有全员性特征,是大学生社会实践的重要组成部分...
关键词：高校 大学生军训 国防教育 
高职院校班级建设与“四位一体”管理模式被引量：3
《黄冈师范学院学报》2012年第2期45-47,共3页万成海 
从班级的一般含义和班级建设的实质入手,分析了高职班级的特征,并对比班级建设的一般内涵,概括了高职院校班级建设的六个方面的特殊内涵,结合班级建设的教师团队形成,提出了"四位一体"的班级管理模式。
关键词：高职教育 班级建设 四位一体 管理模式 
高职院校班级建设的思考——兼议“四位一体”班级管理模式被引量：11
《榆林学院学报》2012年第2期82-85,共4页万成海 
从班级的一般含义和班级建设的实质入手,分析了高职班级的特征,并对比班级建设的一般内涵,概括了高职院校班级建设的六个方面的特殊内涵,并结合班级建设的教师团队形成,提出了"四位一体"的班级管理模式。研究分析高职院校班级建设特殊内...
关键词：高职教育 班级建设 四位一体 管理模式 
襄樊市城市定位与服务业发展目标选择
《襄樊职业技术学院学报》2009年第1期6-9,共4页万成海 
城市定位引领城市发展的方向,约束城市发展的方方面面。现代服务业作为现代城市的要素之一,地位日益得到强化,已经成为城市综合功能得以形成和发挥的关键环节,选择服务业发展目标必然受制于城市定位。根据襄樊市新型制造业基地、繁华都...
关键词：城市定位 服务业 发展目标 
科学管理原理与企业基础管理被引量：1
《襄樊职业技术学院学报》2006年第5期16-18,共3页万成海 
我国的企业管理存在着创新乏力问题,导致这一现象的原因很多,其中作为创新基础的企业基础管理薄弱是一个重要原因。因此,借鉴科学管理原理,强化企业基础管理,对于当前加强和改进企业管理工作,促进我国企业管理现代化水平提高,为应对经...
关键词：企业管理 科学管理 基础管理 国际竞争力 
高职院校班级管理中的几个基本理论问题被引量：16
《中国职业技术教育》2005年第35期33-34,共2页万成海 
湖北省2005年社科研究重点课题《高职院校班级建设研究》的部分成果,鄂教思政〔2005〕2号。
高职院校班级管理是一个十分重要的课题.它是关系到能否为数以千万计的高职院校学生创造良好的学习、生活环境的大问题.做好班级管理工作,需要科学的管理理论指导.本文就班级管理中的四个基本理论问题作了粗浅探讨,认为构建科学的班级...
关键词：高职 班级管理 
古典管理理论回归探因被引量：1
《科技创业月刊》2005年第12期157-159,共3页万成海 
在现代管理理论日新月异的今天,在我国管理学界,古典管理理论受到人们越来越多的关注,甚至有研究者提出古典管理理论回归的论断。一种观点的形成绝不是空穴来风,必然有其深刻的原因和背景,分析这些原因,回望并深思作为现代管理理论繁荣...
关键词：企业管理 古典理论 理论回归 
加强企业基础管理的思考
《陕西审计》2005年第U12期41-41,共1页万成海 宋秋 
企业基础管理科学化就是要使基础管理成为理性的管理。这种理性的管理。一要有科学的管理思想指导，二要运用科学的管理的技术、方法、手段和工具。科学管理原理诞生于百年之前的美国，那时的美国处于发展经济学划分的经济起飞阶段。而...
关键词：企业基础管理 科学管理原理 管理科学化 经济起飞 经济发展阶段 发展经济学 思想指导 社会状况 我国企业 用科学 
高校班级建设的管理学思考被引量：28
《襄樊职业技术学院学报》2005年第3期117-121,共5页万成海 
班风是校风的基础,班级建设是学校建设的重要内容。班级建设不仅需要正确的教育思想指导,也需要适用的管理理论指导。班级建设和班级管理是两个密切联系又有所区别的概念,班级建设的内涵和外延大于班级管理,班级管理则是班级建设的基础...
关键词：高校班级 班级建设 班级管理 
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