于勇

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供职机构：滨州学院外语系更多>>
发文主题：大学英语网络教学教学模式网络教学评价地方本科院校大学英语更多>>
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市属地方本科院校大学英语网络教学方案设计被引量：1
《疯狂英语（教师版）》2009年第4期76-77,81,共3页于勇 
市属地方本科院校的英语教学具有其特定的校情。要实施基于计算机和网络的大学英语教学改革,一方面要借鉴其他高校的成功经验,另一方面要制定和实施符合本校校情的教改方案。
关键词：大学英语网络教学 教学模式 评价体系 
论大学英语网络教学评价体系的建构原则被引量：1
《考试周刊》2009年第23期98-99,共2页于勇 
教学评价改革的滞后成为影响大学英语网络教学质量提高的主要因素。教育者应充分认识评价在大学英语教学中的作用,以建构主义和多元智能理论为指导,构建多元、动态、智能化的大学英语网络教学评价体系。
关键词：大学英语网络教学 评价体系 建构原因 
浅谈数字语言学习系统应该实现的功能
《电脑知识与技术》2009年第6期4351-4352,共2页于勇 孟宪印 
文章从一线教学需求的角度全面论述了数字语言学习系统应该具备的主要功能，并在自主学习、网络化考试、智能化评价和互动交流四个方面提出了新的看法。
关键词：大学英语教学 数字语言学习系统 功能 
非洲裔美国妇女历史的隐喻——新历史主义视野中的《宠儿》
《文教资料》2008年第27期27-30,共4页孟宪印 于勇 
新历史主义是诞生于20世纪80年代英美文化和文学界的一种文学批评方法.本文从新历史主义这一独特视角,结合其主要概念:颠覆,抑制,通过对<宠儿>中的主要人物的分析,揭示出托尼·莫里森颠覆了美国主流社会的大写历史,谱写了边缘人物的小...
关键词：托尼·莫里森 新历史主义 颠覆 抑制 
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