周振华

作品数：21被引量：151H指数：7
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供职机构：贵阳中医学院更多>>
发文主题：大学生气质类型META分析独生子女抑郁症更多>>
发文领域：医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>
发文期刊：《中国心理卫生杂志》《现代预防医学》《黑河学刊》《贵州师范大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目贵州省科学技术基金贵州省教育厅科研项目更多>>
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独生与非独生大学生主观幸福感差异的Meta分析:2007～2017
《科学咨询》2019年第1期93-94,共2页周振华 任艳娜 刘嘉洋 苟娜 
2017年贵州省教育厅高校人文社会科学研究规划项目;编号:2017gh28
目的:了解独生与非独生大学生主观幸福感状况是否存在差异及其影响因素。方法:采用Meta分析法对2007～2017年的35篇采用总体幸福感量表(GWS)研究独生与非独生大学生主观幸福感的入组文献进行了研究。结果:(1)独生与非独生大学生的主观...
关键词：独生子女 大学生 主观幸福感 GWS META分析 
独生子女大学生主观幸福感变迁的横断历史元分析
《心理月刊》2019年第1期51-52,共2页周振华 任艳娜 刘嘉洋 胡捷 
2017年贵州省教育厅高校人文社会科学研究规划项目(编号:2017gh28)
目的了解改革开放以来我国独生子女大学生主观幸福感是否存在变化。方法采用横断历史元分析方法对2005～2015年间的35篇研究文献(研究工具均为总体幸福感量表即GWS)进行了研究。结果总体上,在2005～2015年间独生子女大学生的主观幸福感...
关键词：独生子女 大学生 主观幸福感 GWS 横断历史元分析 
独生与非独生大学生16种人格因素差异的Meta分析被引量：5
《现代预防医学》2016年第22期4139-4142,共4页周振华 李燕 胡捷 李东阳 
2014年贵州省教育厅高校人文社科规划研究项目;编号:14GH066
目的了解独生与非独生大学生16种人格因素是否存在差异及其影响因素。方法采用Meta分析法对2004-2013年间的13篇入组研究文献(均采用16PF量表)共14组数据进行统计分析。结果 (1)独生大学生在乐群性、敢为性、敏感性、幻想性上的得分均...
关键词：独生子女 大学生 16PF META分析 
苗药窝杠底合温胆汤心身同治慢性失眠30例临床观察
《贵阳中医学院学报》2016年第4期14-18,共5页李燕 肖成 周秀芳 周振华 董湘玉 陈蕾蕾 
贵州省高校人文社会科学研究基地2014年度立项研究项目;项目编号:JD2014121
目的:观察苗药窝杠底配合温胆汤心身同治慢性失眠的临床疗效。方法:将60例符合中国精神障碍分类与诊断标准(CCMD-3)、失眠诊断标准的慢性失眠患者,通过随机双盲法分成治疗组(苗药中药组)和对照组(西药组)各30例,观察两组患者治疗前后临...
关键词：慢性失眠 苗药 中药 
积极心理训练营对改善大学生情绪障碍效果评价被引量：10
《中国学校卫生》2015年第7期1038-1040,共3页李燕 周振华 周秀芳 董湘玉 肖成 
贵州省哲学社会科学青年基金课题(11GZQN36)
目的了解团体辅导和积极情感体验活动对情绪障碍大学生的效果,为高校心理健康教育探寻更加积极有效的方法和途径。方法通过问卷调查的方法从高校筛选80名有情绪障碍的大学生作为被试,分成实验组(40名)和对照组(40名)。实验组进行为期10...
关键词：情绪障碍 心理疗法 团体处理 学生 
扶阳疏肝健脾方对抑郁症患者血清5-羟色胺影响的临床研究被引量：15
《贵阳中医学院学报》2015年第2期9-12,共4页周秀芳 夏艳 周振华 陈蕾蕾 
贵州省科技厅项目;项目编号:黔科合J字[2013]2068号
目的:观察扶阳疏肝健脾方治疗抑郁症的疗效,探讨其作用机制。方法:将80例抑郁症患者随机分为研究组和对照组各40例,研究组给予中药扶阳疏肝健脾方;对照组给予西药盐酸氟西汀胶囊治疗,疗程均为6周。采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)对两组患...
关键词：扶阳疏肝健脾方 抑郁症 5-HT 
针刺治疗抑郁症临床观察及对血清5-羟色胺的影响被引量：47
《中国针灸》2015年第2期123-126,共4页周秀芳 李燕 周振华 潘帅国 
贵州省科技基金课题项目:黔科合J字[2013]2068
目的:观察针刺治疗抑郁症的临床疗效,探讨其对抑郁症患者5-羟色胺(5-HT)含量的影响。方法:将80例抑郁症患者随机分为针刺组和西药组,各40例。针刺组穴取四满、肾俞、关元、大椎、阴陵泉、足三里、太冲、阳陵泉、睛明,针刺上述穴位并重...
关键词：抑郁症 针刺疗法 扶阳解郁 5-羟色胺 
大学生自我催眠治疗失眠的疗效研究被引量：2
《吉林省教育学院学报（中旬）》2015年第2期40-42,共3页周振华 李燕 胡捷 李东阳 
目的:探讨自我催眠疗法改善大学生失眠症状的效果。方法:对7例失眠大学生实施4周的自我催眠治疗,并分别于治疗前、中、后及疗后1月采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表为指标评定疗效。结果:治疗中、后及疗后1月的睡眠质量、入睡时间、睡...
关键词：自我催眠 失眠 匹兹堡睡眠质量指数 
普通心理学课程双语教学实践初探被引量：1
《科教文汇》2015年第1期65-66,共2页周振华 胡捷 李燕 刘发勇 张乾宁子 
贵阳中医学院2013年校级教学质量与教学改革工程项目
通过对普通心理学课程双语教学的初步实践,对双语教学的教学目标、教学理念、英文教材的选用及参考书、教学内容、教学方法与手段、教学模式进行了探讨,本文分析了在双语教学中存在的一些问题,并提出了一些切实的建议。
关键词：普通心理学 双语教学 探索 
催眠疗法改善大学生亲子关系的个案报告
《南昌教育学院学报》2013年第6期146-147,共2页周振华 
运用催眠疗法,并结合合理情绪疗法,对一例爱对母亲发怒和发脾气的大学生进行了咨询,纠正了来访者的不良认知和行为,改善了来访者与母亲的关系,并且对自己也有了更加全面的认识和洞悉,人格得到进一步的完善。效果明显。
关键词：催眠疗法 合理情绪疗法 大学生 亲子关系 
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