欧阳永

作品数：3被引量：1H指数：1
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供职机构：醴陵市第四中学更多>>
发文主题：高中生县域心理健康发展性心理健康教育更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《课堂内外（高中版）》《教师》更多>>
所获基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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县域高中生校园欺凌现象调查研究
《课堂内外(高中版)》2025年第1期1-3,共3页欧阳永 
湖南省教育学会“十四五”教育科研2023年立项课题“县域高中校园欺凌现状调查、原因分析及对策研究”(课题编号:B-210)研究成果。
近年来,校园欺凌事件屡有发生,引起社会各界的普遍关注。基于此,文章运用访谈法,对30名高中生和10名高中教师进行访谈,探索出县域高中校园欺凌存在普遍性、隐蔽性、长期性、传播性及非肢体欺凌多于肢体欺凌等特征。校园欺凌现象是学生...
关键词：县域 高中生 校园欺凌 调查研究 
县域高中生应对方式与心理健康的相关研究被引量：1
《教师》2015年第12期19-20,共2页欧阳永 彭秋瑾 
湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题“基于生命教育开展高中心理健康教育的实践研究”研究成果[课题批准号:XJK011BJJ038]
本文采用中学生应对方式量表以及中学生心理健康量表对337名县域高中生应对方式和心理健康状况进行调查,运用相关分析法探讨了两者之间的关系。结果表明：县域高中生在＂幻想＂＂问题解决＂＂发泄＂等应对因子存在性别差异,在＂求助＂...
关键词：县域高中生 应对方式 心理健康 
积极心理学理念下的高中发展性全员心理健康教育的构建
《教师》2013年第26期5-6,共2页彭秋瑾 欧阳永 
湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于高效课堂的‘五环教学法’实践研究”[课题编号:XJK011BJJ038]
积极心理学为现代心理健康教育的发展提供了宽阔视野与鲜活动力。基于积极心理学的核心理念，提出当前学校心理健康教育要实现三大转型；对建设以积极和发展为核心特质的全员心理健康教育模式提出了具体构想；并在教育实践中，以建立“...
关键词：积极心理学 心理健康教育 发展 全员 
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