彭秋瑾

作品数：4被引量：1H指数：1
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供职机构：醴陵市第四中学更多>>
发文主题：澄清法价值澄清法高中生心理健康县域更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
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借鉴·融合·发展——运用价值澄清法进行政治课教学的探索
《湖南教育（中旬）（B）》2018年第2期22-25,共4页彭秋瑾 
湖南省教育科学“十二五”规划课题《基于生命教育开展高中心理健康教育实践研究》(课题编号:XJK011BJJ038)研究成果
作为我们在生活和工作中所看重的原则、标准和品质,价值观指向我们内心最重要的东西,它是我们强大的内在驱动力,是引导行为的方向,是自我激励的机制。价值观的形成是有其自身的认识规律的,必须通过本人的自觉要求才能实现,不能靠灌输、...
关键词：政治课教学 价值澄清法 学生全面发展 借鉴 内在驱动力 新课程改革 价值观 自我激励 
县域高中生应对方式与心理健康的相关研究被引量：1
《教师》2015年第12期19-20,共2页欧阳永 彭秋瑾 
湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题“基于生命教育开展高中心理健康教育的实践研究”研究成果[课题批准号:XJK011BJJ038]
本文采用中学生应对方式量表以及中学生心理健康量表对337名县域高中生应对方式和心理健康状况进行调查,运用相关分析法探讨了两者之间的关系。结果表明：县域高中生在＂幻想＂＂问题解决＂＂发泄＂等应对因子存在性别差异,在＂求助＂...
关键词：县域高中生 应对方式 心理健康 
运用价值澄清法进行高中政治课价值观教学的实践探析
《教师》2014年第27期13-15,共3页彭秋瑾 
湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于生命教育开展高中心理健康教育实践研究”[课题编号:XJK011BJJ038]
高中政治课教学能否担负起引导、灌输正确价值观的责任与使命？现实中不争的事实是：观点的正确与方法的僵化之间的矛盾以及现实的疏离,让政治课教学被认为是＂最无用、最虚假、最不受欢迎的学科＂。这无疑严重阻碍着高中生在成长过程...
关键词：价值澄清法 金钱观教育 政治教学 价值引领 
积极心理学理念下的高中发展性全员心理健康教育的构建
《教师》2013年第26期5-6,共2页彭秋瑾 欧阳永 
湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于高效课堂的‘五环教学法’实践研究”[课题编号:XJK011BJJ038]
积极心理学为现代心理健康教育的发展提供了宽阔视野与鲜活动力。基于积极心理学的核心理念，提出当前学校心理健康教育要实现三大转型；对建设以积极和发展为核心特质的全员心理健康教育模式提出了具体构想；并在教育实践中，以建立“...
关键词：积极心理学 心理健康教育 发展 全员 
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