段崇华

作品数:2被引量:2H指数:1
导出分析报告
供职机构:莱芜职业技术学院更多>>
发文主题:构造法解题构造法数学教学过程教科书更多>>
发文领域:理学更多>>
发文期刊:《硅谷》《数学学习与研究》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
例谈数学构造法解题的功能被引量:2
《硅谷》2009年第1期166-,112,共2页高长峰 段崇华 
当解决命题p遇到阻碍时,可以跳过思维定势,设想构造一个与命题p相关的新命题q,通过对命题q的研究达到解决命题p的目的,这种处理问题的方法称之为构造法。构造法是一种精巧的数学方法,其策略具有非常规性,方法带有试探性,思维富有创造性...
关键词:构造法 还原功能 分解功能 简化功能 数形转化功能 
微分中值定理的教学探讨
《数学学习与研究》2009年第2期4-5,共2页高长峰 段崇华 
一、合理安排微分中值定理的教学过程微分中值定理是微分学的基本定理,也是微分学的理论基础.一般教科书在讲述这一部分时,大多先后介绍费马(Fermat)引理、洛尔(Rolle)引理、拉格朗日(Lagrange)中值定理、柯西(Cauchy)中值定理...
关键词:微分中值定理 教学探讨 教学过程 合理安排 微分学 教科书 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部