陈迁

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供职机构：辽宁师范大学教育学院更多>>
发文主题：儿童艺术教育艺术艺术教育管理效益教育效益更多>>
发文领域：文化科学文学更多>>
发文期刊：《当代学前教育》《辽宁师范大学学报（社会科学版）》《基础教育论坛》《幼儿教育（教育科学）》更多>>
所获基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁经济社会发展立项课题中国学前教育研究会“十一五”立项课题更多>>
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日本“安心育儿计划”的实施路径及对我国托育服务的启示
《早期教育（幼教·教育科研）》2022年第4期7-11,共5页江鸿露 陈迁 
日本为应对少子化、高龄化和劳动力减少危机,提出“构建梦想的育儿支援体系”,以达到提升生育率和促进女性就业的目的。为此,日本政府出台了一系列公共政策,从保育机构、育儿支援制度以及保育士保障等方面来共同实施“安心育儿计划”。...
关键词：安心育儿计划 育儿制度 托育服务机构 保育教师 
我国儿童音乐感觉教育的实践缺失及域外借鉴——基于穆塞尔和雷默音乐感觉教育思想的比较被引量：2
《教育科学》2020年第5期64-69,共6页陈迁 
2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“家庭关系不良儿童早期教育治理共同体的建设研究”(项目编号:17YJC880012)。
音乐感觉是人们对于音乐的一种反应与感受能力。我国的儿童音乐感觉教育并未受到重视,过分强调音乐知识与技能的学习和训练,损害了儿童的音乐学习兴趣;教育动机的功利化倾向严重,忽视了音乐教育应有的审美功能;忽视儿童的音乐学习过程,...
关键词：儿童音乐感觉教育 实践缺失 穆塞尔 雷默 音乐感觉教育思想 
学前儿童的审美感知特点及其培养策略研究被引量：2
《基础教育论坛》2018年第33期39-42,共4页陈迁 
辽宁省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题"学前儿童审美感知特点及培养策略研究"的研究成果;课题编号:JG16CB337
审美感知能力是学前儿童进行审美活动的必要前提。对学前儿童的审美感知进行研究应从三方面入手:一是学前儿童对美术作品的完形感知,二是学前儿童对美术作品情感表现性的把握,三是学前儿童在审美感知过程中的通感表现。学前儿童对美术...
关键词：学前儿童 审美感知 特点 培养策略 
基于通感理论的幼儿美术欣赏教育活动策略研究被引量：1
《基础教育论坛》2017年第6X期38-40,60,共4页陈迁 
辽宁省教育厅人文社科项目2014年度立项课题“通感理论在幼儿美术欣赏教育中的应用研究”的阶段性研究成果,课题编号:w2014122
通感是一种特殊的心理现象,是指一种感觉的感受器受到刺激时,会在另一不同的区域也产生感觉反应。对于幼儿美术欣赏教育来说,激发幼儿各种感觉间的通感是欣赏活动顺利进行的重要心理基础。基于通感理论的幼儿美术欣赏教育活动策略分为三...
关键词：通感理论 活动策略 幼儿 美术欣赏教育 
文学艺术活动中的通感现象探析——从“画出无声亦断肠”说起被引量：1
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》2016年第6期78-83,共6页陈迁 
辽宁省教育厅人文社会科学项目"通感理论在幼儿美术欣赏教育中的应用研究"(w2014122)
"画出无声亦断肠"是我国宋代书画家、诗人黄庭坚所做的《题阳关图》(其一)中的诗句,这句诗反映了文学艺术创作中一种特殊的心理现象——通感现象。通感是指一种感觉的感受器受到刺激时,会在另一不同的区域也产生感觉反应。对于通感的内...
关键词：文学 艺术 通感 生理与心理基础 类型 
我国学前教育地方性法规建设的现状与对策研究被引量：6
《教育科学》2016年第1期82-87,共6页陈迁 
辽宁省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题"学前教育地方性法规建设的现状研究"(项目编号:JG14CB034)的研究成果
学前教育立法是近年来我国中央和地方都普遍关心的热点问题。在我国学前教育地方性法规建设蓬勃开展的社会背景下,本文对我国学前教育地方性法规建设的现状进行了调查研究。通过查询中国政府法制信息网等权威网站,本文调查研究了我国除...
关键词：学前教育 地方性法规 现状 对策 
你说过这样伤害孩子的话吗
《幼儿教育（教育教学）》2015年第6期7-9,共3页陈迁 
天下没有哪个父母是不爱自己的孩子的，但在教育孩子的问题上，仅仅有爱是远远不够的。作为教育者，成人不仅需要拥有科学的教育观念和方法，还需要把握与孩子沟通交流的语言艺术。在日常的互动中，选择什么样的表达方式和语气语调与孩...
关键词：孩子 伤害 沟通交流 教育观念 语言艺术 教育者 
每个幼儿心里都有一颗美的种子
《幼儿教育（教育教学）》2013年第3期1-1,共1页陈迁 
“每个幼儿心里都有一颗美的种子。”这是《3～6岁儿童学习与发展指南》中“艺术”领域开篇的一句话。作为一名从事儿童审美与艺术教育研究的工作者，我深知这句看似普通的话语所蕴含的深意，更为这一艺术教育理念能被广泛传播而欢欣鼓...
关键词：种子 幼儿 “艺术” 儿童学习 教育研究 教育理念 教育实践 工作者 
拓展学前教育资源的方式、原则及其政策保障研究被引量：1
《辽宁教育行政学院学报》2012年第6期45-48,共4页陈迁 
大连市社科院2012年度立项课题"扩充大连市学前教育资源的对策及其政策保障研究"(立项编号:2012dlskyb139);辽宁省社科联2012年度辽宁经济社会发展立项课题"辽宁省学前教育的资源拓展及其政策保障研究"(立项编号:2012lslktzijyx-23)的研究成果
学前教育领域仍然是当前我国教育发展中最薄弱的环节。如何有效地拓展学前教育资源,并从政策保障措施上予以支持,已经成为当前我国学前教育领域亟待解决的重大课题。政府必须坚持多措并举,通过多种途径,采取多种方式来有效解决这一问题...
关键词：学前教育资源拓展 方式 原则 政策保障 
大连市城区民办幼儿园教师面临的困境及对策研究被引量：5
《幼儿教育（教育科学）》2012年第6期22-25,共4页陈迁 
辽宁省社会科学界联合会2012年度辽宁经济社会发展立项课题“辽宁省学前教育的资源拓展及其政策保障研究”(课题编号:2012lslktzijyx-23);大连市社会科学界联合会2011年度立项课题“大连市城区非公办幼儿园教师生存境遇调查及对策研究”(课题编号:2011DLSK330)的研究成果之一
近几年来，随着我国幼儿教育事业的快速发展，民办幼儿园教师的生存与发展问题日益突出。对大连市城区民办幼儿园教师所作的相关调查发现，民办幼儿园教师面临诸多困扰。如，没有明确的法律地位和身份；工资收入较低，福利待遇参差不齐...
关键词：民办幼儿园 幼儿园教师 困境 
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