仇建生

作品数：28被引量：139H指数：7
导出分析报告
供职机构：南通大学体育科学学院更多>>
发文主题：体育与健康课程体育教学学校体育《体育与健康课程标准》《体育与健康》课程更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《天津体育学院学报》《西安体育学院学报》《南通大学学报（教育科学版）》《体育文化导刊》更多>>
所获基金：南通市哲学社会科学研究资助基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高中田径必修模块设置的问题及其对策被引量：2
《体育学刊》2015年第2期90-93,共4页仇建生 
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度重点资助课题(T-a/2013/008)
在《普通高中体育与健康课程标准》中只看到田径对发展体能的作用,看不到"与健康相关的体能"和"与运动技能相关的体能"在增进健康方面的差别,使1个学分的田径必修模块的设置成为体能发展的权宜之计,极大地降低了田径必修模块设置的意义...
关键词：学校体育 高中田径必修模块 课程设置 
关于修正、完善我国学校体育理论体系的几点建议被引量：7
《上海体育学院学报》2014年第6期84-88,共5页仇建生 
江苏省教育科学"十二五"规划重点资助项目(T-a/2013/008)
运用文献资料法,对我国学校体育理论体系的演变进行梳理,对传统学校体育理论体系和现行学校体育理论体系进行比较,提出修正、完善我国学校体育理论体系的建议:"学校体育学"应成为学校体育理论体系的核心;处理好学校体育理论与课程改革...
关键词：学校体育 理论体系 建议 
高中足球选项课教学内容设计的研究被引量：6
《教育教学论坛》2013年第22期159-161,共3页石磊 仇建生 
本文在"新课标"理念的指导下,对高中《体育与健康》课程中足球选项课教学内容的设置进行调查,分析教学内容设置中存在的问题,提出转变教学观念、重组教学资源等措施和方法,旨在为完善高中足球选项课教学内容提供理论上的参考,进而提高...
关键词：高中 足球选项课 教学内容 
对《体育教学论》中几个观点的辩析被引量：1
《北京体育大学学报》2011年第5期82-84,共3页仇建生 
采用文献资料法,对几个体育教学新规律进行探讨。研究发现,关于"运动负荷变化和控制的规律""体育知识学习和运动认知的规律""体育学习集体形成与变化规律""体验运动乐趣的规律"等不能成立。原因在于,这些规律的产生缺乏周密地论证。表现...
关键词：体育教学 规律 探讨 
南通体育资源开发利用对策研究
《科教文汇》2011年第7期132-133,共2页仇建生 
南通市哲学社会科学基金项目:世界冠军摇篮体育资源的综合开发利用研究;批准号:2010BNT006
本文采用文献资料法、调查法,对南通体育资源的开发利用进行研究分析。南通被誉为"世界冠军的摇篮",民间传统体育历史悠久,具有浓烈的社会体育氛围和坚实的经济基础。南通体育作为南通闻名全国、走向世界的一张响亮名片,其对南通的发展...
关键词：南通 体育资源 利用 
面向基础教育改革 培养体育特色人才——中学体育教育学课程改革实践研究
《科教文汇》2010年第36期153-153,160,共2页仇建生 
采用研究型教学方式,对体育教育专业人才培养、对学校体育教学改革与教材资源开发进行探索和研究。面向农村中学、面向市场经济、面向新课程改革,强调加强学生能力的培养,形成了具有特色、富有成效的人才培养模式,完善课程体系,提高人...
关键词：体育教育 人才培养 特色 
南通世界冠军摇篮形成机制探讨被引量：2
《体育文化导刊》2010年第11期14-17,共4页仇建生 李敏 
南通市哲学社会科学基金项目:"世界冠军摇篮"体育资源的综合开发利用研究(批准号:2010BNT006)
采用文献资料法等,对南通"世界冠军摇篮"形成机制进行分析。南通"世界冠军摇篮"形成机制包括动力、保障、激励、控制和整合机制。表现为:以科学发展观为指引,依托举国体制优势,依托江海文化与经济优势,坚持以培养输送后备人才为重点的...
关键词：体育管理 业余训练 冠军摇篮 南通 
“世界冠军摇篮”的形成原因研究
《科教文汇》2010年第1期150-150,175,共2页陶国兰 李敏 仇建生 
采用文献资料法、调查法,对"世界冠军摇篮"的形成原因进行研究分析:源于始终坚持以培养输送后备人才为重点的竞技体育发展战略;采取市县联动、体教联手的策略;注重科学选材,提高成才效率;积极构建面向大众的全民健身服务体系。
关键词：南通 冠军 摇篮 形成原因 
南通实践“体教结合”新途径之探索
《科教文汇》2009年第30期213-214,共2页李敏 孙凤芹 仇建生 
本文通过对南通实施"体教结合"训练模式的几所学校的教练、领导以及业余体校领导的访谈,了解到该模式的起源和现状,总结了该模式的成功经验,探索了持续发展的新途径,希望能为地方业余训练的快速发展提供参考。
关键词：南通 体教结合 新途径 
试论《体育与健康课程标准》之不足及改进建议
《南通大学学报（教育科学版）》2009年第1期86-88,共3页仇建生 
采用文献资料法、问卷调查、讨论法,分析了体育与健康课程标准的不足及其实施的现状。由于在体能发展目标、教材体系、教学评价指标体系构建及方法等方面的理论准备不足,以及教学参考资料的严重缺乏和实施推广切入点的偏颇,造成了"课程...
关键词：课程标准 实施 改进 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部