徐茵

作品数：26被引量：42H指数：4
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供职机构：常州工学院更多>>
发文主题：儿童绘本图像叙事动漫形象广告儿童更多>>
发文领域：艺术文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《鞋类工艺与设计》《漫科学（科学教育）》《常州工学院学报（社科版）》《装饰》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省社会科学基金更多>>
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人工智能背景下数字插画设计对传统文化的传承与创新被引量：1
《鞋类工艺与设计》2025年第3期53-55,共3页张琼 徐茵 
2024年度江苏省高校哲学社会科学研究项目《建构主义视角下高校美育融合人工智能创新实践研究》(项目编号:2024SJYB0949);2024年度江苏省教育科学规划重点项目《新质生产力视域下中华优秀传统文化与高校美育深度融合的创新路径研究》(项目编号:B-b/2024/01/168)。
鉴于人工智能技术的迅猛进步,数字插画技术为传统文化的承继与创新开辟了一条新的途径。本研究致力于探讨人工智能在数字插画设计领域内对传统文化的承继及其视觉层面的创新应用。例如数字插画对传统文化元素的再现,以及传统文化元素在...
关键词：人工智能 数字插画设计 传统文化传承 视觉创新 
融媒体环境下消费者行为模式变迁及驱动因素探究
《消费与品牌传播》2025年第2期0023-0025,共3页解芷薇 徐茵 赵越阳 
2022年江苏高校哲学社会科学研究项目(2022SJYB1339);2024年度鞍山市哲学社会科学研究课题项目(as20243066)。
随着融媒体时代的快速发展,信息传播方式发生了翻天覆地的变化,直接影响了消费者的行为模式。本文详细探讨了融媒体环境下消费者行为模式的变迁及其背后的驱动因素。研究发现,在融媒体的影响下,消费者在信息搜索、购买决策、消费习惯及...
关键词：融媒体 消费者行为模式 变迁 驱动因素 技术革新 
人工智能背景下高校插画设计课程教学模式创新研究
《漫科学(科学教育)》2025年第1期16-18,共3页张琼 徐茵 
2024年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“建构主义视角下高校美育融合人工智能创新实践研究”(项目编号:2024SJYB0949);2024年度江苏省教育科学规划重点项目“新质生产力视域下中华优秀传统文化与高校美育深度融合的创新路径研究”(项目编号:B-b/2024/01/168)。
随着人工智能技术的蓬勃发展,高等教育领域中的插画设计课程教学模式正经历着深刻的变革与重塑。鉴于传统教学模式存在的局限性和面临的挑战,教育领域正在积极探索并实践将人工智能技术深度融入插画设计课程的教学实践。更为重要的是,...
关键词：人工智能 高校美育 插画设计课程 
她经济视域下情绪广告对女性意识的影响
《大众文艺（学术版）》2024年第7期61-63,共3页解芷薇 徐茵 赵越阳 
江苏高校哲学社会科学研究项目《基于熵减视角“她经济”平面广告视觉建构研究》(2022SJYB1339)。
从女性意识的社会层面与自然层面、从情感化设计的本能层与反思层出发,利用案例分析法解构阻挡女性意识崛起与矮化女性的爆雷广告语言建构特征,分析引发焦虑心理的视觉语言特征。同时利用情绪广告案例以情感化设计角度分析树立女性勇敢...
关键词：女性意识 广告语言 情绪广告 女性广告 
农旅融合视角下乡村品牌形象塑造研究——以阳山桃源村为例
《旅游与摄影》2024年第6期62-64,共3页刘洁 徐茵 
江苏省研究生科研与实践创新计划项目“阳山桃源村农旅品牌形象设计”(SJCX23_1429)研究成果。
随着城市化进程的不断加快,乡村地区的发展面临前所未有的挑战。农旅融合产业现已成为农村经济发展的重要支柱,而乡村品牌建设可以推动乡村旅游产业的持续性发展。从农旅融合的角度出发,以阳山桃源村为例,对其品牌形象经营现状进行分析...
关键词：农旅融合 乡村品牌 品牌形象 
性别凝视视角下“她经济”广告中视觉熵增成因研究
《大众文艺（学术版）》2023年第19期223-225,192,共4页解芷薇 徐茵 赵越阳 
江苏高校哲学社会科学研究项目《基于熵减视角“她经济”平面广告视觉建构研究》(2022SJYB1339)。
从性别凝视和女性消费群体消费异化行为角度出发,利用案例分析法解构刺激“她消费”的视觉锤特征,分析引发吸睛化、娱乐化、信息不透明化的视觉熵增效果成因,使得通过平面广告创意元素抑制商业操控下偶像化、舆论性的视觉熵增现象。从...
关键词：性别凝视 饭圈经济 她经济 视觉锤 熵增 
“角色认知”交互体验在儿童主题乐园视觉形象设计中的应用被引量：5
《装饰》2021年第7期124-125,共2页徐茵 宋小波 
2020年度教育教学改革研究课题“智能时代艺术设计专业教学模式改革的理论与实践研究”(编号:30120300000-KT-019)。
儿童主题乐园利用高科技手段打造的沉浸式交互环境为儿童与视觉形象之间建立了一种新的沟通渠道,从"角色认知"研究入手,通过角色塑造、角色扮演、角色协同来建构一个更具互动性的认知情境。本文探究儿童乐园视觉形象设计中"角色认知"在...
关键词：角色认知 沉浸式交互 儿童主题乐园 视觉形象设计 
基于“三维两融一化”的艺术设计类应用型人才培养模式研究——以常州工学院艺术与设计学院为例被引量：3
《常州工学院学报（社会科学版）》2020年第6期106-110,共5页赵可恒 徐茵 彭伟 
2019年江苏省高等教育教改研究课题(2019JSJG136);2018年度江苏省教育科学“十三五”规划课题(T-b/2018/03)。
围绕学校建设“特色鲜明的高水平应用型地方大学”的办学目标,常州工学院艺术与设计学院以“德、学、能”(三维)为基础,以“产教融合”“艺科融合”(两融)为途径,以国际化视野培养(一化)为导向,探索、形成了一种培养高质量的艺术设计类...
关键词：人才培养模式 艺术设计 应用型人才 
视觉艺术心理视域下绘本动画电影创作模式探析
《电影文学》2019年第10期121-124,共4页徐茵 徐晓红 
江苏高校哲学社会科学研究项目“中国传统绘画的图像叙事在儿童绘本设计中的应用研究”(项目编号:2016SJD760108)阶段性研究成果;江苏省研究生实践创新计划项目“高科技儿童乐园视觉形象研究与设计”(项目编号:SJCX17-0727)阶段性成果
本文从视觉艺术心理的原理论证出发,通过解读国外优秀绘本及绘本动画电影,了解绘本动画电影借由视觉审美的原始张力、主观情思下意向性视觉形象的开发以及绘本图像叙事互动关系所形成的基础视觉审美架构。并通过有针对性的视觉艺术心理...
关键词：视觉艺术心理 绘本 绘本动画电影 中国传统文化 
新媒体语境下构成设计教学探究
《传播力研究》2019年第3期165-166,共2页徐茵 
校级<构成基础>课程建设项目(项目编号:A3-4402-17-095)的阶段性研究成果
本文通过对构成设计教学存在的问题分析,提出在新媒体语境中,从改革教育理念出发,使用"启发式"、"模块式"教育手段,提升学生的创新思维能力。同时,通过对数字技术手段在构成教学中的应用研究,探索提升构成设计教学效果的有效途径。
关键词：构成设计教学 新媒体 数字技术 
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