赵可恒

作品数：29被引量：90H指数：6
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供职机构：常州工学院更多>>
发文主题：产品设计玩具幼儿玩具装饰题材更多>>
发文领域：一般工业技术文化科学艺术轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《艺术与设计（理论版）》《现代装饰（理论）》《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》《南京艺术学院学报（美术与设计）》更多>>
所获基金：江苏省“青蓝工程”基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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新质生产力视域下的设计创新路径--以和序情绪水杯为例
《装饰》2025年第1期74-82,共9页赵可恒 黄德荃 
常州工学院校级科研项目“基于‘三维度两融合’的应用型艺术设计类人才培养模式研究与实践”(编号:A3-4103-19-007)阶段性成果。
新质生产力的壮大给艺术设计带来了新技术、新材料、新平台、新方法等多方位的支撑,也为设计创新开辟了新的路径,极大推动着艺术设计的发展。企业应如何依托于新质生产力进行设计创新,实现普通日用品情感功能与实用功能之间的协调统一,...
关键词：新质生产力 设计创新 爆品 情感化设计 产品设计 
问题导向下的导向标识设计融合教学探索与实践
《丝网印刷》2025年第1期151-153,共3页何玉莲 戴竹君 赵可恒 
高等教育科学研究规划课题“新文科建设驱动下设计专业人才交叉融合创新创业能力培养研究”的研究成果(编号23SJ0404);常州工学院教学建设项目“新文科语境下设计类专业人才融合创新能力培养的研究与实践”的研究成果(编号jgkt2022-21)。
新文科的发展在交叉融合创新创业人才培养方面给高等教育带来了新的转型趋势。基于此,文章以问题为导向,围绕教学团队建设、学习资源建设、教学方式方法、创新创业实践等方面展开探索与实践,从导向标识设计课程教学实际出发,探索交叉融...
关键词：问题导向 导向标识设计 融合教学 
经典与潮流结合、艺术与科技融合——昆曲非遗文创产品的设计创新
《东方娱乐周刊》2023年第10期4-6,共3页于海洋 秦佳 赵可恒 
文创产品因其所包含的文化传播与实用产品的双重属性,不仅是一种适合承载口述和表演类非物质文化遗产的内涵精髓的媒介,更可以将这些非遗的艺术特色以更具有趣味性、观赏性与互动性的方式,通过与产品实体相结合的形式呈现出来。从而,对...
关键词：非遗 文创产品 艺科融合 昆曲 盲盒 潮玩 
导向标识设计课程混合式教学探索与实践
《教育信息化论坛》2021年第7期37-38,共2页何玉莲 史洪 赵可恒 戴竹君 
常州工学院混合式金课建设项目“导向标识设计”(A3-3101-19-008)研究成果。
基于对导向标识设计课程教学中存在的课时有限、学生学习被动、课堂教学与社会实际脱节等问题的分析,阐述运用LAUNCH循环法,按照BOPPPS模式开展混合式创新教学,通过线上线下教学环境的优势互补,能够有效解决这些问题,以培养更具创新精...
关键词：导向标识设计 混合式教学 BOPPPS模式 LAUNCH循环 
基于“三维两融一化”的艺术设计类应用型人才培养模式研究——以常州工学院艺术与设计学院为例被引量：3
《常州工学院学报（社会科学版）》2020年第6期106-110,共5页赵可恒 徐茵 彭伟 
2019年江苏省高等教育教改研究课题(2019JSJG136);2018年度江苏省教育科学“十三五”规划课题(T-b/2018/03)。
围绕学校建设“特色鲜明的高水平应用型地方大学”的办学目标,常州工学院艺术与设计学院以“德、学、能”(三维)为基础,以“产教融合”“艺科融合”(两融)为途径,以国际化视野培养(一化)为导向,探索、形成了一种培养高质量的艺术设计类...
关键词：人才培养模式 艺术设计 应用型人才 
产品设计中人机关系分析的范式探求——以婴儿手推车设计为例被引量：2
《常州工学院学报》2018年第5期33-37,共5页赵可恒 于海洋 李懋 
常州工学院教学建设项目(A3-4401-14-060;A3-4406-15-043)
人机关系分析既为产品设计设定了限制条件,又为产品设计的合理性提供了证明,贯穿于产品设计全过程,对于产品设计具有重要意义。人机工程学是人机关系分析的理论基础。以人机工程学理论框架体系为基准,以婴儿手推车设计为例,在总结人机...
关键词：人机关系分析 人机工程学 范式 产品设计 
基于3D打印技术的产品模型族群化主观评估被引量：3
《机械设计》2016年第10期109-112,共4页赵可恒 于海洋 
2015年度江苏高校文化创意协同创新中心研究资助项目(A1-5001-15-009)
在分析表达产品造型思路的模型及其评估方式与研究现状的基础上,提出一种产品模型主观评估与先进技术相结合的模式,即通过3D打印技术实现产品造型模型族群化的主观评估模式。在界定适用对象、评估步骤和评估效果的基础上,结合实例,给出...
关键词：产品设计 模型族群化 主观评估 3D打印 模块化 
以风车为例论中国传统玩具造型再设计被引量：5
《包装工程》2015年第16期65-68,共4页赵可恒 陶裕仿 
江苏省教育厅高校哲学社会科学课题(2012SJD760038);"青蓝工程"资助
目的探索中国传统玩具造型再设计的途径与方法,为类似产品设计提供参考和借鉴。方法在解读再设计理论的基础上,以风车为例,以现代工业设计的视角,分别从形态、色彩、材质、结构和装饰等造型要素对中国传统玩具的特征进行分析,并结合各...
关键词：再设计 风车 造型 传统玩具 
乌尔姆模式对现代工业设计人才培养的启示
《教育教学论坛》2014年第48期229-231,共3页赵可恒 
江苏省教育科学"十二五"规划课题"乌尔姆设计教育在工业设计教学中的实践研究"(课题编号:C-c/2011/01/32)的阶段研究成果;"青蓝工程"资助
乌尔姆模式是设计教育的经典模式。研究乌尔姆模式对现代工业设计人才培养的启示和对于探索现代工业设计人才培养具有重要的理论意义和实践价值。在界定乌尔姆模式具体内涵的基础上,笔者从办学模式、办学特色、办学层次三个方面分析了...
关键词：乌尔姆模式 工业设计 人才培养 
中国传统玩具造型美探析
《艺术时尚》2014年第10期223-224,共2页赵可恒 
基金项目：江苏省教育厅高校哲学社会科学课题“玩具造型艺术研究,,（课题编号：2012SJD760038）;“青蓝工程”资助
探析中国传统玩具造型美更能为现代玩具创作提供借鉴和启迪。文章在界定造型美的基础上，分别从要素和表现形式两个角度展开对中国传统玩具造型美的探讨。中国传统玩具造型美的要素主要包括形态之美、色彩之美、材质之美和装饰之美。中...
关键词：美 造型 传统玩具 
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