杨俐玲

作品数：7被引量：28H指数：4
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供职机构：福建医科大学基础医学院更多>>
发文主题：医学生医德医德教育医患沟通榜样教育法更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《福建教育研究（高等教育研究版）》《福建医科大学学报（社会科学版）》《中国医学伦理学》《长沙大学学报》更多>>
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医学生医德培育中存在的问题与成因分析被引量：4
《中国医学伦理学》2016年第2期202-204,共3页杨俐玲 陈旻 
2012年福建省哲学社会科学规划青年项目"福建省医学生医德教育现状调查及对策研究"阶段性成果;课题编号:2012C030
当前医学院校在医德培育过程中存在一些问题,如医学生对医学经典著作不了解,医德教育缺乏系统性,评价激励机制缺失等问题。并分析了产生以上问题的原因:"互联网+"时代,医德经典著作遭遇尴尬;分段式学习,医德培育的分工面目模糊;边缘又交...
关键词：医学生 医德教育 分段学习 人才匮乏 
论医德的内涵与当代医学生医德培育目标被引量：5
《辽宁医学院学报（社会科学版）》2015年第1期24-27,共4页杨俐玲 
福建省社会科学规划项目2012年青年项目"福建省医学生医德培育现状及对策研究"(编号:2012C030)的研究成果
医德是医学中的伦理规范,是医生的职业道德,是医生的品质修养。当前社会医德问题关键在于医生的爱心、进取心、责任心,结合医德培育的一般规律分析,提出当代医学生医德培育的目标:勤于钻研,精益求精;诚信严谨,求实慎独;互尊互学,团结友...
关键词：医德 医学生 培育目标 
福建省医学院校医德教育现状及定位
《福建医科大学学报（社会科学版）》2014年第2期16-19,共4页杨俐玲 钟舒曼 
2012年福建省哲学社会科学规划青年项目(2012C030)
以福建省四所医学院校1 600多份问卷调查为基础,概述了目前医学生医德认知情况,医德教育特点,指出仍存在经典研读欠缺、评价激励机制缺失等问题,提出重视医德科研,培养专业人才;明确医德要求,完善教育体系;增进交流沟通,形成培育合力的...
关键词：医学生 医德教育 现状 定位 
多途径提高临床医学生沟通能力被引量：9
《辽宁医学院学报（社会科学版）》2013年第3期17-19,共3页苗丽娜 杨俐玲 刘宏 
医患关系不协调的本质是信任危机,有效的医患沟通是增强医患互信的保证,是保障诊疗活动有序开展的基础,也是建立良好医患关系、减少医疗纠纷的关键举措。通过近年对临床医学生参加考试情况的研究,发现他们在医患沟通上存在一些问题,针...
关键词：临床医学生 医患沟通 能力 
医学新生思想状况调查分析与对策探讨
《福建教育研究（高等教育研究版）》2012年第4期61-63,共3页余燕 甘容通 杨俐玲 曾凌琳 
通过对663名临床专业新生进行思想状况的问卷调查及结果的分析，了解医学新生存在的思想问题，提出解决医学新生思想问题的对策，办今后有针对性地开展教导工作提供思路。
关键词：医学新生 思想状况 分析与对策 
论榜样教育法在医学生医德教育中的运用被引量：9
《长沙大学学报》2011年第5期110-111,共2页杨俐玲 
针对本科医学生的医德教育的现状,分析了榜样教育的重要性,指出当前榜样教育在运用中存在的种种问题,包括榜样形象完美化、榜样结局悲剧化和榜样教育口号化等,并提出了应对的策略.提出了提高医德认识,营造医德教育氛围,增强榜样教育的...
关键词：医学生 医德 榜样教育 
心理咨询面谈技术在辅导员谈话工作中的应用被引量：1
《福建高教研究》2010年第6期62-64,共3页杨俐玲 
鉴于心理咨询技术在谈话工作中的实效性意义，本文结合高校思想政治辅导员与学生谈话的工作实践，探讨心理咨询面谈技术在辅导员与学生谈话过程中的应用。
关键词：心理咨询 面谈技术 辅导员 思想政治教育 谈话 
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