杨帅

作品数：9被引量：21H指数：2
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供职机构：长沙民政职业技术学院更多>>
发文主题：S-教学方法《综合英语2》教学例析空间教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《湖南人文科技学院学报》《中外企业家》《文教资料》《教育国际交流》更多>>
所获基金：江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
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深化中老命运共同体建设,打造中老职业教育合作新范式
《教育国际交流》2023年第2期28-31,共4页李斌 杨帅 
国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。中老是山水相连的友好邻邦,传统友谊源远流长。2019年,中国和老挝迎来了建立全面战略合作伙伴关系十周年,两国两党最高领导人共同签署了《构建中老命运共同体行动计划》,这是中国首份以党的名义签...
关键词：命运共同体 双边合作 友好邻邦 人文交流 稳步推进 互学 经济走廊 特色职业教育 
准确把握中国式现代化新道路中职业教育高质量发展的历史方位和实现路径,深耕职业教育国际交流合作新赛道——首届世界职业技术教育发展大会回眸与展望被引量：5
《职业技术教育》2023年第12期33-40,共8页邱懿 何正英 杨勇 杨帅 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“国际比较视角下我国来华留学德育课程体系建构研究”(D/2021/03/153);江苏省现代教育技术研究2021年度重点课题“面向江苏外国留学生的中国概况双语数字课程和教学资源库建设研究”(2021-R-88372),主持人:何正英。
由我国举办的首届世界职业技术教育发展大会已于2022年8月在天津召开。本次大会是在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史交汇期举办的一次国际职教盛会,是服务构建新发展...
关键词：中国式现代化 世界职业技术教育发展大会 国际交流合作 职业教育 教育强国 
基于大数据的高职英语产教融合线上教学法探索被引量：1
《文教资料》2020年第24期221-223,共3页赵宇 杨帅 
湖南省教育科学“十三五”规划课题“——基于大数据的高职英语教学研究:角色定位、评价定量以及策略定制”(编号:XJK016CZY103)的成果。
本文通过分析高职英语的实践教学模块向线上转化的时候面临的挑战,得出三个现实问题:线上教学课程和专业实践在线上的协同难度大;线上专业实践课程的建设难度大;线上专业实践课程的评估难度大。提出基于大数据的产教融合线上教学方法,...
关键词：产教融合 专业实践教学 线上教学 
基于特定主题的图式建构在英语读写课程中的教学策略研究
《山西青年》2017年第2期188-188,187,共2页杨帅 
图式建构理论在英语听说教学中已得到广泛应用,但是在英语阅读和写作教学中的图式建构研究较少。本文作者依托赴美访学时参加密歇根州'英语二外教学研讨会'的收获启发,通过与我国英语读写教学的对比研究,结合具体的阅读、写作和语法教...
关键词：特定主题 图式建构 英语读写教学 
基于翻转课堂的混合式学习模式中嵌入式S-ISAL教学方法应用研究被引量：1
《中外企业家》2016年第8Z期186-187,共2页杨帅 
基于翻转课堂的新型混合式学习模式成为当前信息化教学改革的主要突破点,本文聚焦混合式学习模式的特点,探寻具体教学组织和实施路径,并创新的将S-ISAL教学方法嵌入混合式学习模式,研究二者嵌入匹配模型,并以《旅游英语》课程嵌入式应...
关键词：翻转课堂 混合式学习 嵌入式S-ISAL教学方法 
基于网络学习空间的S-ISAL教学方法在《旅游英语》课程中的实证研究被引量：2
《武汉船舶职业技术学院学报》2015年第2期115-118,共4页杨帅 
2013年湖南省职业教育教学改革研究课题资助项目(编号:ZJB2013002)研究成果
以云计算为依托的现代信息技术带动高职课程资源整合方式和教学方式改革。本文依托网络学习空间平台,以《旅游英语》课程为例,详细阐述S-ISAL整体教学设计、空间课程资源建设和创新实践,旨在探寻S-ISAL基本要素配置规律,进一步验证S-ISA...
关键词：网络学习空间 S-ISAL  实证研究 
基于云平台的S-ISAL项目系统化架构研究
《科教导刊（电子版）》2014年第30期148-149,共2页杨帅 
以云计算为依托的现代信息技术带动高职课程资源整合方式和教学方式改革。本文依托网络学习空间平台，结合不同学科网络课程S-ISAL项目设计个案分析，详细阐述S-ISAL项目系统化架构模型，深化S-ISAL教学方法系统研究和推广应用。
关键词：网络学习空间 S-ISAL 系统化架构 
多元评估模式下的学生“云空间”自主学习质量研究——《综合英语2》云空间教学例析被引量：11
《琼州学院学报》2012年第6期118-119,共2页杨帅 
本文通过总结学生空间自主学习模式,研究多元评估体系对学习自主性的影响,进而分析影响学生自主学习质量的因素。
关键词：云平台 空间教学 多元评估 自主学习质量 
论《戴家嬷嬷》中的互文性策略被引量：1
《湖南人文科技学院学报》2009年第4期92-94,共3页杨帅 
将格劳莉亚.奈勒的《戴家嬷嬷》与莎士比亚的《暴风雨》进行比较研究,再现了奈勒文本中的两种互文性策略:同一性与异质性。同一性解读使读者更深刻地感受到欧洲文学传统对奈勒创作方式的影响;异质性解读使奈勒的黑人女性主义主题更清晰...
关键词：格劳莉亚·奈勒 后殖民语境互文性 异质性假说 
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