陈荣香

作品数：26被引量：26H指数：3
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供职机构：常州大学更多>>
发文主题：工科院校科学教育人文教育与科学教育融合人文教育察举制更多>>
发文领域：文学文化科学政治法律历史地理更多>>
发文期刊：《高校后勤研究》《社会科学论坛》《中国农业教育》《科技创新导报》更多>>
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基于移动互联+的逻辑学云课堂实践
《高校后勤研究》2020年第7期79-81,共3页陈荣香 
为开展等质同效云课堂教学,依托超星泛雅平台及其智能终端学习通APP,搭建逻辑学线上课程资源库。采用腾讯会议作为云教室,借助签到、QQ群即时投票、学习通课堂测验三把斧,教师完成云课堂教学控场。课前摸底、课中释疑、课后巩固的测验...
关键词：逻辑学 超星 云课堂 智能终端 互联网+ 
实用写作教学所面临的挑战被引量：1
《黄冈师范学院学报》2016年第1期104-107,共4页陈荣香 
能写实用性文章是对当代大学生最基本的素质要求,实用性写作能力是除专业素质外非常重要的技能之一。为激发学生学习兴趣,普及实用写作课的实际意义首当其冲,在教学过程中教师应促进学生独立思考,树立责任意识;为提高教学效果,教学主体...
关键词：有趣 有用 有料 有法 实用写作 
女性主义视域下生态文明建设的领导理念被引量：1
《领导科学》2015年第5Z期13-15,共3页陈荣香 
江苏省政府留学奖学金资助
一、背景随着科技时代的到来,经济增长的"三驾马车"——投资、消费、出口发展强劲,其中消费是经济整体迅猛增长的最终动力。有关研究表明,消费历来就是GDP增长的主导因素,通常占60%左右,发达国家这一比率更高达70%以上。以前,人们囿于...
关键词：生态文明 社会保障系统 女性主义 科技时代 领导理念 生态环境 经济增长 雷切尔 环境保护事业 决策管理人员 
探析工科院校公文写作教学存在的问题
《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第4期6-7,共2页陈荣香 杨敏 
常州大学教育教学研究课题“汉语言文学专业的应用性研究”(GJY2013037)阶段性研究成果
工科院校中的公文写作课处境尴尬。一方面是学生不愿意学,因为公文写作是一种遵命写作,它不同于一般写作,可以文采飞扬、思接千载、洋洋洒洒;另一方面老师也不愿意教,公文写作教学内容程式化、模式化,它不像文学课,老师可以自由发挥,古...
关键词：公文写作 工科院校 教学效果 非概率抽样方法 思接千载 文学课 公文处理 大班教学 文采飞扬 教材选用 
凸现女性人生——当代女性散文的特质分析
《短篇小说（原创版）》2012年第4期5-6,共2页陈荣香 
同女性文学一样,女性散文的概念也离不开一定的女性意识。它的写作主体是女性,它的言说视域是女性对自身主体位置的探寻和构建。这些女性散文作家,她们带着女性特有的对社会人生的观察、体验与思考,以开放、自由的女性意识,对女性在社...
关键词：女性散文 自传性 女性意识 女性人生 散文写作 特质分析 
冰凉的世界:她们的迷失与挣扎——乔·卡·奥茨《奇境》解读
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2011年第12期52-54,共3页陈荣香 
乔·卡·奥茨的《奇境》是一部发人深省的现代小说杰作,其时间跨度很大,以男主人公杰西贯穿始终,讲述了两代女性屈辱的处境。女性的屈从地位既是历史的,又是个人的。家庭一向被视为"私领域",与社会"公领域"相对,女人的一生绝大部分是在...
关键词：奥茨 《奇境》 女性 自我 迷失 
出逃的女儿:堕落或回来
《长城》2011年第6期126-127,共2页陈荣香 
美国当代著名女作家乔伊斯·卡洛尔·奥茨的《奇境》,以彼得森医生的养子杰西为串连人物的主线,讲述了两个家庭,十几个人物的人生运迹。出逃的女儿不是"堕落"就是"回来",一方面是基于女儿在被征和崇拜心理下对父亲的"物化";另一方面,母...
关键词：女权主义 希尔达 
地方政府应对网络舆情突发事件的对策分析被引量：3
《领导科学》2011年第10Z期22-23,共2页陈荣香 
随着信息技术的发展和网络用户的普及,网络监督日益成为架设在党委、政府和群众之间的重要桥梁。和传统媒体监督相比,网络监督具有其独特优势和强烈的时代特征。然而,中国有4亿多网民,网民参与的普遍性和不受控制性,网络舆情的非理性、...
关键词：网络舆情 网络监督 情绪化 媒体监督 网络实名制 互联网新闻 舆情信息 网络谣言 无所不及 匿名性 
呼兰河——萧红的异国
《常州大学学报（社会科学版）》2011年第2期63-65,共3页陈荣香 
童年的记忆是作家创作的源泉,当繁华落尽,在萧红脑海里渐行渐近的是呼兰河畔的那座家园,是和祖父一起度过的天真烂漫时光。萧红的呼兰河、后花园,是诗意的、生命的乌托邦。它一部分是轻松的娱乐,一部分却是沉重的社会现实复苏和重新组...
关键词：呼兰河 萧红 后花园 异国 
工科院校人文教育与科学教育融合的原因探析
《哈尔滨职业技术学院学报》2010年第2期61-62,共2页陈荣香 
在工科院校背景下,因为专业的原因,学生所学很大程度上偏于理工科,文科教育、人文熏陶相对薄弱。而从教育功能的内涵、教育现状和历史的回顾来看,科学与人文精神此消彼长,终趋融合。在工科院校,更要强调人文与科学教育的结合,使学生全...
关键词：人文教育 科学教育 融合 原因 
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