陈蔚

作品数：6被引量：496H指数：5
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供职机构：武汉体育学院体育教育学院更多>>
发文主题：立德树人学校体育维度体育课程体育教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《文艺生活（中旬刊）》《首都体育学院学报》《体育学刊》《武汉体育学院学报》更多>>
所获基金：国家社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
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体育与健康课程“跨学科主题学习”的多维特征、设计逻辑与实践指引被引量：47
《体育学刊》2022年第6期10-16,共7页于素梅 陈蔚 
中国教育科学研究院2022年度基本科研业务费专项资金一般项目“我国中小学体育课程设置的理论体系研究”(GYC2022012)。
推进体育与健康课程“跨学科主题学习”成为回应21世纪教育变革和体育课程改革,促进学生核心素养培育的时代产物。体育与健康课程“跨学科主题学习”呈现出关注“横向知识”的整合性交融、儿童“全一生活”的情境化场域和“教学共同体...
关键词：体育与健康课程 跨学科主题学习 学生核心素养 
“立德树人”视域下培养中国学生的体育与健康学科核心素养的深度体育课堂教学设计研究被引量：57
《首都体育学院学报》2020年第5期431-438,共8页赵富学 陈蔚 仰明桥 黄桂昇 
国家社会科学基金十二五规划2015年度教育学青年项目(CLA150166)。
在落实“立德树人”根本任务的要求下,通过深度体育课堂教学设计使培养中国学生的体育与健康学科核心素养的要素能够融入到体育课堂教学的各个过程中,进而加强学生对体育与健康知识的理解和对运动技能的掌握。运用文献研究法、案例分析...
关键词：立德树人 体育与健康学科核心素养 深度体育课堂教学设计 体育课程 体育教学 
基于改进风险矩阵法的学校体育竞赛风险评估研究被引量：9
《武汉体育学院学报》2020年第10期72-79,共8页陈蔚 李燕燕 黄明明 李旻 
国家社会科学基金“十二五规划”教育学青年课题资助项目(CLA150166)。
随着新时期学校体育工作对人才核心素养培养战略地位的逐步确立,学校体育竞赛的安全、有序、常态发展成为新时期各级各类学校体育治理的重中之重。如何针对新形势下的学校体育竞赛组织管理现状,有效实现学校体育竞赛风险防控与应对,突...
关键词：学校体育竞赛 风险矩阵 风险识别 风险评估 风险应对 
“立德树人”视域下体育课程思政建设的五重维度及实践路向研究被引量：368
《武汉体育学院学报》2020年第4期80-86,共7页赵富学 陈蔚 王杰 陈慧芳 
国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学青年项目“全面风险管理框架下我国学校体育风险管理研究”(CLA150166)。
体育课程思政建设是体育课程与教学领域将思想政治教育贯穿于学校人才培养体系的理念、任务、方法和过程的总和,是学校体育落实“立德树人”要求的基础工程。通过文献资料法、逻辑推理法、辩证分析法等研究方法,对“立德树人”视域下体...
关键词：立德树人 学校体育 体育课程思政 体育课程 体育教学 
动商:概念界定、类型划分与测量工具的再审视被引量：17
《上海体育学院学报》2017年第1期13-17,42,共6页祝大鹏 陈蔚 
湖北省教育厅科研重点资助项目(D20144102);武汉体育学院校级科研创新团队资助项目
动商作为一种反映个体综合运动能力的新概念,对个体成长、学校体育教育和社会发展具有重要作用。认为:动商概念界定不清、理论建构缺乏和测量工具效度不足是当前动商研究需要解决的重要问题。动商研究既要综合自然科学和社会科学的研究...
关键词：动商 概念界定 类型划分 测量工具 
论北京奥运会对中华体育精神的发展
《文艺生活（中旬刊）》2011年第11期276-277,共2页陈蔚 叶涛 
“同一个世界，同一个梦想”的主题口号和“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念，形成了鲜明的北京奥运精神。北京奥运会在把握现代奥林匹克精神的基础上将中国文化与奥林匹克文化有机融合，弘扬了拼搏、公平、人本精神等中华体育精...
关键词：北京奥运会 奥运精神 中华体育精神 
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