陈士福

作品数:50被引量:180H指数:6
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供职机构:泰山医学院更多>>
发文主题:全科医生医学院校思想政治理论课医患信任德育更多>>
发文领域:文化科学医药卫生经济管理政治法律更多>>
发文期刊:《开发研究》《中国成人教育》《教育文化论坛》《中国市场》更多>>
所获基金:山东省社会科学规划研究项目山东省高等学校教学改革研究项目山东省软科学研究计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
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教育信息化背景下高校思政课社会实践教学改革探索被引量:8
《中国校外教育》2018年第6期137-138,共2页张鑫 陈士福 
2015年度山东省本科高校教学改革研究面上项目;中华医学会医学教育项目(2016B-YD007);泰山医学院高层次课题培育计划项目(2016GCC18)
慕课、微课等教育信息化成为当前我国高校思政课教育教学发展的重要趋势,高校思政课社会实践教学应积极顺应教育信息化的趋势和要求。教育信息化背景下探索社会实践教学,具有重要的理论和实践意义。高校思政课社会实践教学应利用教育信...
关键词:高校思政课 教育信息化 社会实践 
弘扬医学人文关怀 助推医养结合产业发展——以山东省泰安市为例被引量:1
《长江丛刊》2018年第34期218-219,共2页张慧中 陈士福 仇善章 
2018年度泰安市社会科学重点课题“泰安医养结合产业发展研究——基于弘扬医学人文关怀角度”(项目编号:18-ZD-014)
随着我国老龄化问题加重,实施医养结合势在必行。鉴于当前国内外研究现状,笔者认为可以弘扬医学人文关怀角度为切入点,借助包括医疗剧在内的相关中外文学作品,从医务人员、老年人及其家人方面来论述助推医养结合产业发展的具体实现路径。
关键词:医学人文关怀 医养结合 
医学院校思政课教学现状调查及优化途径被引量:5
《教书育人(高教论坛)》2017年第6期101-103,共3页王世涛 陈士福 
山东省高校思政课教改项目"基于SPOC的思政课教学模式改革"(14SDGXSZKKG17)研究成果之一
为了解医学院校思政课教学现状,我们设计问卷进行了调查,找出了其存在的问题。对此,我们认为,优化思政课教学:一要优化医学院校多层级教育环境,确保制度公正和制度的有效落实。二要结合医学院校教育教学特点和医学发展趋势,教学过程要...
关键词:医学院校 思政课教学 现状调查 优化途径 
高校思想政治理论课SPOC教学调查研究--以泰山医学院为例
《中国教育技术装备》2016年第20期5-9,共5页陈士福 李有刚 仇善章 林国亮 宋永刚 潘洪伟 潘少波 郑金虎 张鑫 王世涛 
2015年度山东省高校思想政治理论课改革项目“基于SPOC的思想政治理论课教学模式改革”阶段性研究成果之一
高校思想政治理论课教学改革是近年来教育界、学术界广泛探讨的热点问题,同时,SPOC教学在我国也颇为流行。把两者结合起来展开研究,通过调查问卷梳理高校思想政治理论课与SPOC教学的内在联系,分析存在的问题并提出相关的建议和措施,努...
关键词:SPOC 思想政治理论课 在线课堂 
医德教育的体系融合:医疗机构与医学院校德育合作初探被引量:5
《中国医院管理》2016年第6期38-41,共4页尹瑞法 陈士福 郁辉 侯会美 李艳玲 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC850014)
医德教育体系融合的提出,其目的在于打破传统医德教育的二元孤立格局,促进医德教育的进展及困境消解。首先对医德教育体系融合的内涵进行了界定,并从5个维度探讨了医德教育体系融合的意义。医德教育体系融合模式的实施既需要医德教育理...
关键词:医德教育 体系融合 医疗机构 医学院校 
彰显人文,培育医学卓越人才被引量:3
《医学与哲学(A)》2015年第9期93-94,共2页陈士福 
由医学与哲学杂志社提议,在南京医科大学召开了“全国首届医学院校医学人文学院(系)负责人联席会议”,并审议通过了《人文医学教育教学改革纲要》和《加强医学研究生人文教育的若干意见》,这两个文件已经在《医学与哲学》杂志上正...
关键词:《医学与哲学》 医学人文 教育教学改革 人才 培育 南京医科大学 医学院校 人文医学 
佛教中国化对马克思主义中国化的启示
《广西社会科学》2015年第6期59-64,共6页王世涛 陈士福 
泰山医学院高层次课题培育计划项目(2013GCC18)
佛教中国化的成功,在于它不仅结合中国的儒家伦理、实用心理和各地域文化特征,适应中国社会发展所导致的阶级阶层变动,而且还有所丰富和发展,受其启示,推进马克思主义中国化,要自觉重视和解决好日常伦理建设、普重功利的现实及其超越和...
关键词:佛教中国化 马克思主义中国化 启示 儒家伦理 
当前医学生的人格独立状况调查——基于某医学院校的问卷分析被引量:1
《中国医学伦理学》2015年第6期1005-1008,共4页王世涛 陈士福 陈玉华 
山东省高等学校教学改革立项项目<医学技术视阈中的医学生人文精神培育研究>(2012368);泰山医学院高层次课题培育项目<消费社会视野下推进马克思主义大众化研究>(2013GCC18)的阶段性成果
当前医学生存在独立意识较强,但自我行动能力相对不足;在人际关系方面独立性较强,但在人与物关系方面独立性较弱;医学生的人格独立性与人格依赖性,在部分群体中的极化现象明显等问题。通过对这些问题的分析提出以下建议:医学教育要重视...
关键词:医学教育 人格独立性 医学生 
网络环境下高等医学院校学生党建载体的创新与发展被引量:3
《中国教育技术装备》2015年第8期42-44,共3页林国亮 陈士福 孙莹光 
2013年度山东省青少年教育科学规划项目"青少年网络社区‘意见领袖’现象及教育引导策略研究"(项目编号:13AJY028)
高等医学院校学生党建工作较其他高校具有学制时间长、学生流动性强及学生的分布情况广等特点,因此给高等医学院校学生党建工作提出更为严峻的挑战。在网络环境条件下,高等医学院校应该充分将校园网络作为平台,在新的形势和条件下结合...
关键词:网络环境 高等医学院校 学生党建 党建载体 
兴奋点式教学法在高校思想政治理论课教学中的应用被引量:1
《中国教育技术装备》2015年第8期94-96,共3页郑金虎 陈士福 李有刚 
山东省教育科学"十二五"规划课题"‘兴奋点式’教学方法在高校思想政治理论课教学中的应用研究"(编号:2013GG175);山东省高校思想政治理论课改革项目"基于SPOC的思想政治理论课教学模式改革"
高校思想政治理论课是我国高校普遍开设的重要必修课程,但是在当代经济社会难以得到大学生的青睐和重视。引入和应用"兴奋点式"教学法,汲取国内外关于教学方法的研究成果,选择和设计能引起大学生兴趣的重要内容作为"兴奋点",创造性地改...
关键词:高校 “兴奋点式”教学法 思想政治理论课 
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