罗云龙

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供职机构:河北师范大学职业技术学院更多>>
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发文领域:文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
发文期刊:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《中国职业技术教育》《机械工程与自动化》《时代汽车》更多>>
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1+X证书制度背景下本科工业机器人实践教学模式的改革探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第3期0133-0136,共4页刘春利 吴立勋 罗云龙 任静 
河北师范大学职业技术学院2021年度教学改革研究项目(项目编号:2021ZJJG009)。
机电专业复合型人才的培育,是中国机械制造企业发展壮大的基石,要完成中国由制造业强国向制造强国的快速转变,技术和技能型人才是关键。在职业教育的本科院校中对实践性强的工业机器人专业实施“1+X”证书制度是十分有必要的。本篇论文...
关键词:1+X证书 工业机器人 实践教学 改革探究 
新工科背景下汽车专业《毕业实习》课程考核和评价体系的探索与研究
《时代汽车》2024年第4期73-75,共3页刘春利 吴立勋 罗云龙 李怡陶 
河北师范大学基础研究课题专项基金(项目编号:L2023T06)。
毕业实习是高职院校汽车专业教育的重要环节,给学生提前进入社会实践的机会,使学生在进入实际的社会工作环境后能尽快适应工作,增强竞争力。文章通过比较研究法分析国内多所高校的先进经验,针对当前汽车类毕业实习的主要问题提出具有针...
关键词:新工科 汽车专业 毕业实习 评价体系 
《数控加工技能实训》课程工程教育专业认证下达成度的实施被引量:1
《时代汽车》2021年第23期87-88,共2页刘春利 闫钰洁 罗云龙 杜秀菊 
2021年河北省人力资源社会保障研究重点课题(JRSHZ-2021-01038);河北省2017年度职业院校教师素质提高计划中高职教师素质协同项目机械制造与自动化名师工作室资助项目(560102);2020年河北师范大学校级在线开发课程(ZXJG-2020037)。
工程教育专业认证中核心的环节之一是毕业要求的指标,反映毕业要求的具体指标就是课程的达成度。本文以机械工程专业《数控加工技能实训》课程为例,详细论述了课程相关教学目标、教学内容和考核项目的达成度评价方法实施。
关键词:工程教育专业认证 课程达成度 数控加工技能实训 
基于ObjectARX的箱体类零件特征设计的实现被引量:1
《机械工程与自动化》2008年第2期7-8,11,共3页范庆林 罗云龙 
河北师范大学校立基金项目(L2005Q18)
论述了在AutoCAD环境下应用ObjectARX技术开发二维特征参数化绘图软件的原理和方法,借助ADO技术将特征信息写入数据库,系统最终可生成零件完整准确的特征信息表,供CAPP/CAM调用。零件的图样设计方便、快捷,并避免了CAPP零件信息的二次输...
关键词:OBJECTARX AUTOCAD 特征造型 
技能实习教学效益的调查与研究被引量:1
《中国职业技术教育》2001年第8期19-20,共2页孙连栋 张海南 杜皓 刘春立 刘胜永 罗云龙 李聚杰 
关键词:技能实习教学 教学效益 技工学校 调查 
技能实习教学效益初探
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》2000年第5期41-43,共3页孙连栋 张海南 杜皓 刘春立 刘胜永 罗云龙 李聚杰 
关键词:技能实习 教学效益 高等职业技术教育 
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